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2026年高考政治二轮专题复习第1篇 大单元1 中国特色社会主义(共108张PPT)
日期:2025-11-21
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:13次
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来源:二一课件通
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) 第一部分 知识专题 第一篇 政治 (必修1、必修3融合选择性必修1“国际政治”内容) 大单元一 中国特色社会主义 目录 CONTENTS 02 专题作业 01 大题突破 考点1 人类社会发展进程与基本规律 考向一 人类社会发展的基本规律 1.(2025·浙江1月选考,1)恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙昧时代,学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代,以及学会对天然产物进一步加工的文明时代。这一论断( ) ①描绘了阶级社会的不同形态 ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程 ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:“获取现成的天然产物的蒙昧时代”指的是原始社会,而原始社会不属于阶级社会,①排除。恩格斯的论断主要描述的是生产力发展的不同阶段,而不是生产关系的变革过程,③排除。 考向二 资本主义经济危机 2.(2023·河北卷,3)经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值,却成了一种救命手段,用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是( ) ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,②错误。 考向三 空想社会主义 3.(2024·新课标卷,12)在社会主义发展史上,空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时,也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有( ) ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:空想社会主义者没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张,①排除。空想社会主义主张阶级调和,反对阶级斗争,而巴黎公社试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想,不是空想社会主义的主张也不是其实践活动,③排除。 考向四 科学社会主义 4.(2025·湖南卷,1)1867年,恩格斯在《资本论》第一卷出版时的书评里说过:“一些读者可能会以为他将从这本书里得知共产主义的千年王国到底是什么样子。谁指望得到这种乐趣,谁就大错特错了”。由此可知( ) ①展望未来社会时,马克思主义经典作家作出了具体描绘 ②必须坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法 ③未来社会到底是什么样子,需要人们在实践中不断探索 ④马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:马克思主义经典作家在《资本论》中展望未来社会时,只是指明了社会发展的方向,并没有对未来共产主义社会作出具体描绘,①排除。马克思主义经典作家在《资本论》中阐述了剩余价值学说,揭示了资本主义社会的特殊规律,④错误。 考向五 社会主义终究代替资本主义 5.(2024·黑吉辽卷,1)下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是( ) ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义,但过程是漫长的 ③ ... ...
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