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课件网) 第六课 友谊之树常青 6.2 交友的智慧 自主学习 请同学们认真阅读课本P45-49内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 1、为什么交友需要真诚和热情？ 2、为什么交友需要慎重选择？ 3、怎样建立友谊，获得真挚的友谊？ 4、为什么交友需要学会关心和尊重对方？ 5、为什么交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突？ 6、怎样呵护友谊？ 7、为什么交友需要讲原则？ 8、如何使友谊升华？ 9、交友的智慧有哪些？ 自学导航 生活观察 结合以上记录反思自己的交友情况？ ①在交友中，我学会了如何推心置腹，体会别人的心情和感受； ②我学会了如何调整和控制自己的情绪以保持和维护友谊； ③我学会了商量、等待和忍耐，退让和妥协； ④我学会了忠诚与守信、宽容与信任；倾听和接纳，坚持和拒绝。 寻找共同爱好和兴趣爱好相投的朋友 共同的志向、兴趣，崇高的品德，以心相见，真诚相待，诚实、可靠、正直 班级活动 兴趣爱好 社交媒体 扩大社交圈，发展共同的兴趣爱好，提高学习效果，丰富文化和知识，获得情感上的支持和理解。 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友问要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 环节一：慧眼识人，结交益友 议一议 一个人可以拥有许多“搭子”，如“饭搭子”主打吃饭陪伴，“运动搭子”便于组队健身，“考研搭子”互相监督等。“搭子社交”实现了精准陪伴，精准搜索兴趣，定向匹配搭子。青年寻求何种搭子存在明确的目的性，这也使得“搭子社交”具有很强的实用性。 结合材料，分析为什么有的人可以找到自己的“搭子”？ 议学提示：因为志趣相投，才能走到一起，成为朋友。 环节一：慧眼识人，结交益友 议学活动 故事分享会：说说你和新朋友最常做的事情。 思考：成为朋友最重要的是什么？ 我在大家的帮助下终于找到了品行良好又有共同爱好的朋友小琴，对于来之不易的友谊我特别珍惜。有一天，我发现小琴不对劲，她眉头紧锁，上课发呆，凭我对她的了解，肯定出了事，中午我想打听打听，想问个明白，好帮助她，没想到我刚问了几句，她就不耐烦的说：‘你不要问了，我不想说，别烦我了！’我觉得关心他没错啊，反而被拒之千里，怎么办呢？朋友之间要保持距离吗？ 小雨的苦恼三： 交友需要学会关心和尊重对方 √3.怎样关心和尊重朋友？ ①在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 ②关心朋友也要尊重对方。把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 合作探究 学习任务二：怎样正确交友（交友的智慧）？ 活动三：合作探究：交友为什么需要慎重选择？ 【观看视频】：《益者三友》 小组合作讨论：视频告诉我们怎样交友？ 交友需要慎重选择 课堂归纳：（笔记） 4.交友为什么需要慎重选择？ ①与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。 ②无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 合作探究 学习任务二：怎样正确交友（交友的智慧）？ 活动四：合作探究：交友为什么需要学会关心和尊重对方？ 【探究与分享】P47 昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问我了，我不想说。”看他这样，我非常生气。 小组合作讨论： 1.朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？ 需要。每个人都有属于自己的空间，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着朋友之间就要毫无保留。我应该不会再问，尊重朋友，给朋友一定的空间，但要观察他的表现，如有异常，及时帮助他 ... ...
