
七年级历史上册新部编版第二单元《夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡》课时练习题 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.“授民授疆土”,将受封者分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。该制度发挥的积极作用是( ) A.保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围 B.维持了诸侯国相对独立的地位 C.分散了国家的权力 D.为春秋时期的诸侯争霸埋下了祸根 2.下面思维导图反映的内容是( ) A.远古的传说 B.原始农耕生活 C.动荡的春秋时期 D.中国境内的早期人类 3.二里头遗址发现有来自南方的鸭形壶和海贝、西北地区的青铜战斧和环首刀以及东方的酒器。这些考古证据表明( ) A.史前社会等级分明 B.早期中国商品贸易发达 C.中原文化历史悠久 D.不同地区存在文化交流 4.从中华民族发展的角度来看,下列图片反映的史实( ) A.带来了巨大伤亡 B.持续时间特别长 C.促进了民族交融 D.交战范围特别广 5.据《墨子·辞过》记载:“是故圣王作为宫室,便于生,不以为观乐也;作为衣服带履,便于身,不以为辟怪也。故节于身,诲于民,是以天下之民可得而治,财用可得而足。”这表明墨子( ) A.提倡节俭 B.主张兼爱 C.崇尚仁政 D.强调尚贤 6.都江堰在修建中选择高山与平原的交界处,利用地势与河道,建造了一座综合性的水利枢纽。发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。这说明都江堰( ) A.加快经济重心南移 B.加强南北地区的联系 C.使君主专制达到顶峰 D.体现了古代劳动人民的智慧 7.《汉书·食货志》记载:“秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。”这反映出商鞅变法对秦国的影响是( ) A.废井田,确立土地国有制 B.推动了民族交往、交流、交融 C.鼓励耕织、奖励军功 D.经济发展,军队战斗力提高 8.春秋时期金属货币被更多地使用,可见当时( ) A.铁农具和牛耕出现 B.农业生产力水平提高 C.手工业的规模不断扩大 D.商业活动逐渐活跃 9.成语典故“纸上谈兵”与下列哪一事件有关( ) A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战 10.战国时期,魏国李悝提出“食有劳而禄有功,使有能面赏必行,罚必当”;楚国吴起提出“废公族疏远者,以抚养战斗之士”;秦国商鞅提出“有功者,各以率授上爵。”由此可知,各国通过变法( ) A.停止了兼并战争 B.普遍确立了中央集权制度 C.推动了社会转型 D.彻底瓦解了旧贵族等级体系 11.“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”材料反映这一时期政治格局的变化是( ) A.诸侯争霸 B.思想活跃 C.王朝统一 D.经济兴盛 12.实物资料是历史研究的重要证据,从下列实物资料中能够得出的结论是( ) A.原始居民的生活得到改善 B.畜力取代人力 C.生产力水平的提高 D.手工业水平的提高 13.从夏、商、周的兴亡历史中,我们能够得到的正确历史教训不包括( ) A.统治者要勤政爱民,施行仁政 B.得民心者得天下,失民心者失天下 C.统治者应亲近贤人,远离小人 D.统治者对待敢于反对者应残酷无情 14.图中所示的“古文字”是( ) 古文字 现代汉字 人 羊 禾 水 日 A.甲骨文 B.小篆 C.契丹文 D.西夏文 15.九年级黑板报展示了以下几幅图片,请你从下列选项中为其选定一个合适的主题( ) A.原始农业各具特色 B.中华文明多元一体 C.经济发达商业繁荣 D.神话传说源远流长 16.西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( ) A.弱肉强食 B.国家的数量越来越少 C.适者生存 D.统一是历史发展的潮流 17.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样描述中国“第 ... ...
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