2025-2026学年统编版二年级语文上册第二单元素养情境卷(含答案)

2025-2026统编版二年级语文上册第二单元素养情境卷 时间：60分钟 分值: 100分 等级评价： 一、积累运用。(62分) 1.根据语境和拼音写词语。(17分) yì qún hóng lǐng jīn gōng yuán 戴着的孩子，高兴地走进里。他们采集 bái yáng mù mián sōng bǎi shuǐ shān xìng shù 了、、、、的叶子，打算回去做成标本。 2.用“ ”画出加点字的正确读音。(6分) 桦树(huá huà) 锦鸡(jǐn jǐng) 场院(cháng chǎng) 深处(shēn shēng) 农业(lóng nóng) 银行(xíng háng) 3.按要求填空。(18分) (1)查字典，填空。(括号里填序号)(5分) ①部首查字法 ②音序查字法 在课外阅读时，我遇到了“详”不会读，可以用( )查字典。“详”的部首是 ，除去部首有 画。我还遇到了“疆”字，我知道它的读音是“jiāng”，我想通过查字典知道“疆”的意思，可以用( )或( )查字典。 (2)加偏旁，变成新字，再组词。(8分) 同— ( ) 古— ( ) 包— ( ) 户— ( ) (3)观察每组词语中的加点字，填一填。(5分) ①第一组词语中加点字都带有“ ”，意思与 有关。 ②第二组词语中加点字都带有“ ”，第三组词语中加点字都带有“ ”，它们的意思都与 有关。 4. 连一连。(8分) 5.小全想根据图片填量词，请你帮助他。(5分) 图中，两( )牛在吃草，一( )小鸟站在枝头 唱歌，一( )弯曲的小河中停泊着一( )小舟，两 ( )小花开得十分漂亮。 6. 判断,正确的画“ ”,错误的画“×”。(4分) (1)“除草、割麦、打场、扫地”都是农事活动。 ( ) (2)“一年农事了”的意思是一年的农事都要了解。 ( ) (3)银杏是植物界的“活化石”。 ( ) (4)“松、枫、柏、棉”的读音和它们右边的部分读音相同。 ( ) 7.选一选，填一填。(4分) 一九二九( )，三九四九( )，五九六九，沿河看柳，七九( )，八九 ( )，九九加一九，耕牛遍地走。 ①雁来 ②河开 ③不出手 ④冰上走 二、阅读欣赏。(23分) 水妈妈的孩子们 一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子回来，但他们的样子要和平常的水的样子不同。” 娃娃们点点头，一起出了门。 大娃回来了，抱着一朵乌云。 二娃回来了，围着一( )彩虹。 三娃回来了，捧着一( )浓雾。 四娃回来了，采来一( )露珠。 五娃回来了，披了一( )白霜。 六娃回来了，摘来一片雪花。 七娃回来了，举着一座冰山。 风伯伯看了， 地说：“你们都找到了，真是聪明的孩子！” (本文作者黎晓，选入时有改动) 1.选择合适的量词填在文中的括号里。(填序号)(4分) ①团 ②层(céng) ③颗(kē) ④条 2.水妈妈的孩子们都有谁 用“ ”在文中画出来。(7分) 3.风伯伯看了娃娃们找来的水妈妈的孩子，会有怎样的反应 文中横线上应填的词语是( )。(2分) ①伤心 ②高兴 ③生气 4.水妈妈的孩子的名字中，有哪些字是雨字头的 照样子，按顺序把其他字抄下来，并完成练习。(4分) 我发现，中间两字的下半部分提示了字的(读音 意思)。(画“ ”) 5.我知道水妈妈的孩子还有 、 。(6分) 三、写话乐园。(15分) 仔细观察下面这组图，图上画的是什么地方 发生了一件什么事情 试着写下来。 可以用上这些词语：受伤 包扎(zā)飞翔 爱护 第二单元素养评价卷 一、1.一群 红领巾 公园 白杨 木棉 松柏 水杉 杏树 2. huà jǐn cháng shēn nóng háng 3. (1)① 讠 6 ① ② (2)示例：铜 铜号 苦 辛苦 饱 吃饱 护 保护 (3)①木 树木 ②鸟 隹 鸟类 4. 5.示例：头只 条 叶 朵 6. (1)× (2)× (3) (4)× 7. ③ ④ ② ① 二、1. ④ ①③② 2.乌云 彩虹 浓雾 露珠 白霜 雪花 冰山 3.② 4.雾 露 霜 读音 5.示例：冰雹 水蒸气 三、示例：早晨，小刚来到公园里散步，呼吸着新鲜的空气。“喳喳喳”，一阵鸟叫声传来。小刚循着声音望去，看到了一只受伤的小鸟。小刚急忙跑到小鸟身边，捧 ... ...