冀人版小学科学二年级上册期末冲刺复习卷 （时间：60 分钟 满分：100 分） 选择题。（每题只有一个正确答案，请将正确选项写在括号里。每小题 2 分，共 60 分） 描述物体位置时，不需要用到的信息是（ ） A. 参照物 B. 方向 C. 物体的颜色 小明站在教室门口，说 “讲台在我的前面”，这里的参照物是（ ） A. 教室 B. 小明自己 C. 讲台 寻找宝物时，根据 “向北走 5 步，再向东走 3 步” 的提示，这里用到的方向是（ ） A. 东、北 B. 南、西 C. 东、南 制作校园沙盘时，我们通常用小石子代表校园里的（ ） A. 树木 B. 教学楼 C. 小路 下列行为中，属于 “推” 的动作是（ ） A. 拉抽屉 B. 推开门 C. 提书包 下列现象中，利用了 “拉力” 的是（ ） A. 用手压橡皮泥 B. 放风筝 C. 推购物车 下列哪种力是 “看不见的力”（ ） A. 推力 B. 拉力 C. 磁力 把橡皮泥捏成小船，再捏成小球，橡皮泥的（ ）发生了变化 A. 颜色 B. 形状 C. 大小 下列物品中，利用了 “弹力” 的是（ ） A. 尺子 B. 铅笔 C. 橡皮 下列笔中，属于 “手动笔” 的是（ ） A. 钢笔 B. 电动牙刷 C. 电动削笔刀 电动玩具车和手动玩具车的主要区别是（ ） A. 颜色不同 B. 动力来源不同 C. 大小不同 捏面人是我国传统手工艺，捏面人时需要用到的力是（ ） A. 推力 B. 拉力 C. 捏力（压力） 下列哪种情况能说明 “力可以改变物体的形状”（ ） A. 推桌子，桌子移动 B. 拉橡皮筋，橡皮筋变长 C. 提水桶，水桶上升 指南针能指示方向，利用的是（ ） A. 推力 B. 磁力 C. 拉力 描述 “国旗在教学楼的上面”，参照物是（ ） A. 国旗 B. 教学楼 C. 天空 下列物品中，不属于 “科技产品” 的是（ ） A. 毛笔 B. 电动玩具 C. 智能手机 用磁铁吸引铁钉，磁铁对铁钉的力是（ ） A. 看不见的力 B. 推力 C. 压力 下列哪种动作既用到了推力，又用到了拉力（ ） A. 骑自行车 B. 捏橡皮泥 C. 写字 制作校园沙盘时，为了让别人看清位置，我们可以（ ） A. 只放模型，不做标记 B. 标注方向和参照物 C. 把模型做得很大 下列现象中，不是利用 “力” 的是（ ） A. 树叶飘落 B. 用手折纸 C. 拉绳子 电动削笔刀比手动削笔刀（ ） A. 更费力 B. 更省力 C. 速度更慢 下列哪种物体容易发生变形（ ） A. 石头 B. 橡皮泥 C. 铁块 描述位置时，“在大树的西北方向”，这里的方向有（ ）个 A. 1 B. 2 C. 3 下列哪种力可以让静止的小球运动起来（ ） A. 推力 B. 磁力 C. 以上都可以 捏面人大赛中，选手把面捏成各种造型，主要改变了面的（ ） A. 味道 B. 形状 C. 重量 下列物品中，动力来自电力的是（ ） A. 手动风扇 B. 电动风扇 C. 纸风车 下列哪种说法是正确的（ ） A. 只有大的物体才会受到力的作用 B. 力可以让物体发生变形 C. 看不见的力不存在 寻找推力和拉力时，我们可以（ ） A. 只观察不记录 B. 边观察边记录 C. 只记录不观察 下列哪种情况需要用到 “推力”（ ） A. 拉开窗帘 B. 关上窗户 C. 提起书包 科技产品给我们的生活带来了（ ） A. 不便 B. 便利 C. 没有变化 简答题。（共 24 分） 请写出两个描述位置时常用的参照物。（4 分） 举例说明生活中哪些地方用到了推力，哪些地方用到了拉力。（各举 1 例，共 6 分） 什么是 “看不见的力”？请写出一种常见的看不见的力。（6 分） 手动工具和电动工具的主要区别是什么？请举 1 例说明。（8 分） 实验探究题。（16 分） 小明在玩 “寻找宝物” 的游戏，游戏提示如下：“宝物在教室门的东南方向，距离门约 3 米，在讲台的前面。” 小明寻找宝物时，需要用到哪些描述位置的信息？（6 分） 请你帮小明设计一个简单的寻找步骤。（6 分） 这个游戏中，用到了本单元的哪些知识点？（4 分） 参考答案 选择题（每题 2 分，共 60 分） 1.C 2. B ... ...
