16.1 电阻和变阻器 课件 2025-2026学年沪科版九年级全一册物理（29页PPT 1个视频）

(课件网) 第一节：电阻和变阻器 十六章 探究电路 沪科版2024 核心素养 变阻器：核心素养 物理观念 知道滑动变阻器的构造，理解变阻器的工作原理； 知道滑动变阻器上所标规格的含义。 科学思维 知道正确使用滑动变阻器的方法 科学探究 通过实验探究，掌握滑动变阻器的正确使用方法和接线方式； 会用滑动变阻器改变电路中的电流及控制用电器两端的电压。 科学态度与责任 知道变阻器在生活中的应用有哪些； 培养学生严谨的科学态度，激发学生的发明创造热情。 现有一个小灯泡，已经接入电路，怎样操作才能改变小灯泡的亮度？ 小灯泡 亮度变化 电流 发生变化 电压 电阻 材料 长度 横截面积 温度 原因 长度 问题导入 选取一根自动铅笔芯，按下图连接电路。使铅笔芯一端的夹子固定，移动另一端的夹子，观察小灯泡的亮度。小灯泡的亮度怎样变化 为什么会这样变化 问题导入 铅笔芯容易断 电阻丝的长度小 通过改变电阻丝的长度来改变电阻，从而改变灯泡亮度，有什么缺点呢？如何改进更加合理？ 核心素养 接线柱C 接线柱D 金属滑片P 金属杆 线圈 接线柱A 接线柱B 瓷筒 支架 铭牌 变阻器 结构示意图 电路元件符号 铭牌上通常标有电阻值和电流值。如“20 Ω 2A”，表示该滑动变阻器可接入电路的最大电阻值是 20 Ω，允许通过的最大电流是 2A。 滑动变阻器的铭牌 变阻器 滑动变阻器 原理：通过改变接入电路中电阻线的长度来改变滑动变阻器接入电路中电阻的大小。 红色表示接入电路中的电阻线 P A B C D 变阻器 【小结】滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以不改变电阻，是一种无效接法，滑动变阻器就相当于一根导线。 1.使用C、D（上边两个）接线柱： 变阻器 2.使用A、B（下边两个）接线柱： 【小结】相当于接入电路中一个定值电阻，同样起不到改变电路中电阻的作用，但限制电流，保护电路。 变阻器 3.使用A、Ｃ/D（一上一下）两个接线柱： 【小结】不论是接AC或AD接线柱，其实质都是AP段电阻丝接入电路，当滑片P远离A端时，接入电路中电阻丝_____，电阻_____，电流_____，灯_____。 变长 变大 变小 变暗 P P 变阻器 4.使用B、Ｃ/D（一上一下）两个接线柱： 【小结】不论是接BC或BD接线柱，其实质都是BP段电阻丝接入电路，当滑片P滑向（靠近）B端时，接入电路中电阻线丝____，电阻____，电流____，灯____。 变短 变小 变大 变亮 PP PP 变阻器 相当于一根导线 相当于一个定值电阻 变阻器 A B C D A B C D 连接A、C与连接A、D效果相同(左下右大) 变阻器 连接B、C与连接B、D效果相同（右下左大） A B C D A B C D 变阻器 滑动变阻器在电路中的作用 保护电路（串联在电路中，连接电路时滑片放在阻值最大的位置）； 改变电路中的电流大小； 控制串联电路中某用电器两端的电压大小。 变阻器 变阻器 滑动变阻器 定义：是能改变接入电路中电阻大小的元件. 原理：靠改变接入电路中电阻线的长度改变电阻. 元件符号: 结构示意图: 滑动变阻器的使用 要与用电器串联 要使用 “一上一下” 两个接线柱 开关闭合前，滑片应在最大阻值处（保护电路作用） 作用 保护电路； 改变电路中的电流大小； 控制串联电路中某用电器两端的电压大小。 变阻器的应用 电位器：调节音量、调节电灯亮度、调节电风扇转速等 电阻箱的读数 变阻器 电阻箱 内容 图例 作用 电路符号 使用 将电阻箱的两个接线柱连入电路中， 调节四个旋钮就能得到接入电路中 的阻值 调节四个旋钮能得到0 ~9999 Ω、精确到 1 Ω 的电阻 读数 将各旋钮对应的指示点的示数乘 面板上标记的倍数，然后加在一起就是电阻箱连入电路中的阻值 示数：3×1000Ω+6×100Ω+ 0×10Ω+8×1Ω=3608Ω 电阻箱是一种能够显示出接入电路的电阻大小的变阻器 ... ...