六年级上册道德与法治核心知识点汇总 第一单元我们的守护者 一、感受生活中的法律 1、法律规范着我们的行为 ,保护着我们的权利，协调 着人与人之间的关系。法律 就在我们的身边，时常与我们相伴。 2、 法律保护了我们的权 利。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育 权等权利，学习知识、快乐成长。 3、法律规定了我们的义 务 。过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保 护环境；借了别人的东西，要及时归还 。等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会作 出自己的贡献。 4、 道德与法律的关系 (1)纪 律、道 德与 法 律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和 颁布， 具 有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权 利，依法履行自 己 的义 务。 (2)道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一 不 可。 5、我国制定 了《中华人民共和国老年人权益保障法》, 明确规定：“每年农历九 月 初九为 老年节。” 6、 法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个 人的家庭生活，处处都有法律的身影。 7、 刑 法是规定犯 罪和 刑 罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯 罪，对于犯罪应该 给予什么样的惩 罚。刑法惩罚犯 罪，保障人 权，保卫国家安全，维护社会秩序和 经 济 秩 第 1 页 共 3 0 页 8、 民 法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉. 保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费 等社会关系。 9、 行政法约 束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供 服务。 10、 法律与我们生活的关系 (1)与我们生活密切相关的法律有刑法、民法和 行政法等 。 (2)在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功 能。 它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。 11、法律的作用 (1)作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着 我们的正常生活。 (2)法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律 督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责 任。 (3)法律如同尺子，衡量我们行为的对 错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制 裁。 当 争 议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。 (4)法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。 当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运 用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供 的免费法律服务。 12、人人依法享有权 利，人人依法履行义 务。在法律的指 引和保护下，个人和家庭快 乐、 幸福，社会与国家公正、和谐。 13、.《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者， 所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。 答：这句话的大意是：法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠 第 2 页 共 3 0 页 纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。 14、说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利。 答：我们有财产权、受教育权、人身权、隐私权、人格尊严权等。 15、你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗 答：当然不一样。违反法律后会受到法律制裁，承担民事责任甚至刑事责任。 违反学校纪律后只是受到学校的处罚，如写检讨、记过等。因此违反法律比违 反学校纪律，后果更严重。 16、采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。 答：工厂里：《中华人民共和国劳动法》;道路上：《中华人民共和国道路交通 安全法》 ... ...
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