中小学教育资源及组卷应用平台 3.1.2 铁的重要化合物 梯度分层 基础巩固：课堂衔接，回归教材，夯实根本 根基训练：轻松练习，关注重点，梳理难点 拔高提升：深度演练，能力提升，高阶练习 1.铁的氧化物的物理性质 化学式 FeO Fe2O3 Fe3O4 俗称 － 颜色和状态 黑色粉末 _____色粉末 _____色晶体 铁的价态 _____价 _____价 ＋2价、＋3价 水溶性 2.铁的氧化物的化学性质 FeO和Fe2O3均为_____氧化物，二者与盐酸反应的离子方程式分别为_____、_____。 3.铁的氢氧化物 在两支试管中分别加入少量的FeCl3溶液和FeSO4溶液，然后各滴入NaOH溶液。 (1)在FeCl3溶液中滴入NaOH溶液，生成_____沉淀，原因是_____(填反应的离子方程式)。 (2)在FeSO4溶液中滴入NaOH溶液，生成_____沉淀，原因是_____ (填反应的离子方程式)，沉淀迅速变成灰绿色最后会有红褐色沉淀生成，原因是_____(填反应的化学方程式)。 4.Fe3＋与Fe2＋的检验 (1)观察法：浅绿色溶液中含有_____；棕黄色溶液中含有_____。 (2)加碱法：产生的白色沉淀迅速变为灰绿色，最后变为红褐色的为_____；直接产生红褐色沉淀的为_____。 (3)加KSCN溶液法：无明显现象，再加新制氯水变为红色的为_____；溶液直接变为红色的为_____。 5.Fe3＋与Fe2＋的相互转化 (1)上述实验操作的现象：溶液由棕黄色变为_____→溶液_____→溶液变成_____。 (2)反应的离子方程式：_____，_____， _____ 。 1.下列变化过程没有涉及氧化还原反应的是( ) A.还原Fe粉用作食品脱氧剂 B.只要功夫深，铁杵磨成针 C.补血剂与维生素C配合使用效果更佳 D.白色沉淀在空气中放置变质 2.月球中的铁元素主要以Fe（Ⅱ）和Fe（0）的形式存在，但是在嫦娥五号取回的微陨石撞击处的月壤样品中存在大量的Fe（Ⅲ），推测在月球上该样品产生的原因可能是( ) A. B. C. D. 3.某工厂的工业废水中含有大量的和少量。工厂计划从该废水中回收硫酸亚铁和金属铜，设计流程如图。 下列说法正确的是( ) A.加入过量A，发生的反应均为置换反应 B.固体B为混合物而固体E为纯净物 C.物质D既可以用稀硫酸也可以用稀盐酸 D.滤液C和滤液F组成完全相同 4.下列关于和的叙述中，不正确的是( ) A.二者的相互转化均可通过化合反应实现 B.将铁粉加入氯水中，最终只能得到溶液 C.酸性高锰酸钾溶液不能作为鉴别二者溶液的试剂 D.分别向盛有溶液和溶液的试管中加入NaOH溶液，最终可得相同物质 5.电子工业中，人们常用溶液腐蚀覆铜板，并回收Cu和循环利用溶液。实验室模拟流程如图所示。下列说法不正确的是( ) A.滤液1中一定不含 B.Y是稀硫酸 C.Z可以是氯气或溶液 D.根据该流程可以判断出氧化性强于 6.某同学向一新制的溶液中逐滴滴加NaOH溶液直至过量，生成的白色沉淀迅速变成灰绿色，一段时间后，有红褐色物质生成。该同学查阅资料得知，沉淀具有较强的吸附性。下列说法正确的是( ) A.灰绿色沉淀为 B.红褐色物质灼烧后可得到铁单质 C.该同学猜测灰绿色可能是吸附引起的 D.沉淀颜色变化的过程中未发生氧化还原反应 7.某化学兴趣小组利用药品：铁粉、稀硫酸、氢氧化钠溶液，设计如图装置制备氢氧化亚铁并观察其颜色。下列有关说法不正确的是( ) A.仪器1中应该盛放稀硫酸 B.反应一段时间后，可在仪器2中观察到白色沉淀 C.本实验制备的氢氧化亚铁可以较长时间保持白色状态 D.本实验通过控制A、B、C三个开关，将仪器中的空气排出后，先关闭B，再打开A就可观察氢氧化亚铁的颜色 8.（聚合硫酸铁）是高效水处理剂。以废铁屑为原料制备聚合硫酸铁的工艺流程如图： 检验反应2后所得溶液中是否含有，可用的试剂是( ) A.KSCN溶液 B.品红溶液 C.溶液 D.石蕊试液 9.化学实验中的颜色千变万化。向稀硫酸中加入适量铁粉，反应完全后再加入适量NaOH溶液，放置片刻，则该过程 ... ...
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