16.3测量：用电流表和电压表测量电阻 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验，下列说法正确的是（ ） A．多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 B．滑动变阻器的作用是改变电源电压 C．“伏安法”测电阻的实验原理是：由得到 D．在闭合开关前，应将变阻器滑片调至左端 2．小明利用如图甲所示的电路来测量R的阻值，电源电压为3V，R的阻值约为10Ω，闭合开关后，电压表指针的位置如图乙所示。对于该实验，下列说法正确的是（ ） A．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至a端 B．电流表的量程应该选择0~3A C．图乙中电压表的读数为2.3V D．多次测量求平均值是为了让结论更具普遍性 3．如图所示电路中电源电压不变，当S闭合，且滑片P向左滑动时，各电表示数的变化情况是（ ） A．表读数不变、表读数变小、V表读数变小 B．表读数变大、表读数变大、V表读数不变 C．V表读数与表读数的比值变大 D．V表读数与表读数的比值变小 4．如图，将两个阻值不等的电阻R1和R2按如图（甲）、（乙）所示的方式接入电路中。已知电源电压相同，R1小于R2，闭合开关，则下列判断中正确的是（ ） A．电压表V1的示数等于V2的示数 B．电流表A1的示数小于A2的示数 C．电压表V1与电流表A1的比值小于电压表V2与电流表A2的比值 D．电压表V1与电流表A1的比值大于电压表V2与电流表A2的比值 5．小明利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，已知电源电压恒为不变，小灯泡标有“”字样，得到如下结论： 次数 1 2 3 4 5 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流/A 0.10 0.14 0.16 0.23 0.25 ①滑动变阻器的最大阻值不得小于 ②第3次实验记录的数据是错误的 ③5次实验中小灯泡正常发光时的电阻最大 ④第2次和第4次实验中滑动变阻器两端的电压之比为 其中说法正确的是（ ） A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④ 6．如图所示是“伏安法测电阻”的实验电路图。以下关于该实验的总结正确的是（ ） A．该电路图还能探究“电流与电压的关系” B．多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 C．测小灯泡电阻也需要多次测量求平均值 D．滑动变阻器的作用是多次改变电源电压 7．把、的两个电阻串联起来，则串联后的总电阻为（ ） A．小于5Ω B．20Ω C．15Ω D．5Ω 8．下列四个电路中，为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻阻值的电路是（ ） A． B． C． D． 9．明代《读书录》中称“节俭”是“人之美德”。当老师在上课时，若不需要使用黑板和显示屏，应及时断开讲台前的灯和显示屏，这样会使该教室电路的（ ） A．总电阻变大 B．总电流不变 C．总电流变大 D．总电阻变小 10．在串联电路中，每多串联一个电阻，则（ ） A．总电流变小 B．总电流变大 C．总电阻变小 D．总电阻不变 二、多选题 11．实验小组利用实验室提供的实验器材测量未知电阻的阻值，实验器材有稳压学生电源（电源大小未知），阻值已知的电阻、铭牌标有“”的滑动变阻器、电阻箱R1等。实验小组设计了如下图四种电路，其中可行的电路图是（ ） A． B． C． D． 12．如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻设计了四个测未知电阻的电路，其中可行的是（ ） A． B． C． D． 三、填空题 13．一节新干电池的电压为 V；“0.5A”和“0.6A，”的定值电阻串联后的总电阻为 ，最大能够接入电源电压为 V的电路中。 14．小芳想利用如图所示器材测量未知电阻的阻值，是定值电阻，先闭合开关、，记下电压表的示数，接下来断开开关，记下电压表示数，则 。（用测得的量与已知量表示） 15．王明同学在修理电子玩具时，需要用一个75Ω的电阻，现手边有阻值为250Ω、100Ω、60Ω、35Ω及15Ω的电阻各一个 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
