2025—2026 学年度第一学期学业质量监测 七年级语文参考答案及评分标准 1.（3 分）（1）①挚 ②zhūn ③稽 （2）（2 分）B （3）（2 分）“我们每个人一定要学习这些美好的品质”或“我们每个人务必学习这些美 好的品质” 2.（2 分）B 3.（11 分）（1）树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 （2）日月之行 星汉灿烂 （3）逝者如斯夫 不舍昼夜 （4）杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 夕阳西下 断肠人在天涯 （5）未若柳絮因风起 则是无信 4.（4 分）(1)示例：交朋友(或：贤友)互助提升品味 (2)示例：诵读交友名言 讲述交友故事 5.（1）（2 分）示例：阅读《从百草园到三味书屋》，我感受到百草园的自由快乐，也体会 到三味书屋学习生活的枯燥与无奈，更理解了鲁迅对童年生活的深深眷恋。（符合题意即可） (2)（3 分）衍太太不能入群。衍太太和蔼可亲的外表下，隐藏着坏心眼，不是个令人喜 欢的形象。她心术不正，给“我”看不健康的书籍；唆使“我”偷母亲的首饰去变卖；她自 私自利，对自己孩子很严厉，却总是盼着别人家的孩子干坏事；她虚伪，怂恿阿祥打旋，却 事后装好人；她迷信，让“我”在父亲临终前呼喊。（符合题意即可） 6.（2 分）A(这是写景抒情诗) 7.（3 分）“起”和“生”这两个动词非常值得品味,生动地表现了栈道的窄峻和高危,其境 界奇美,想象诡异,峥嵘崛起,真可谓气韵飞动,读者犹如身临其境一般。 8.（4 分）①同“否”，相当于“吗”；②丢下，丢弃；③牵，拉；④离开。 9.（2 分）C 10.（4 分）（1）到了正午（您）还没有到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没 有礼貌。 （2）我们是没有道义的人，进入了有道义的国家。 11.（4 分）无信无礼；坚守道义（舍生取义或者讲义气）。 参考译文： （乙）荀巨伯从远方来探望重病的朋友，正好赶上匈奴攻打城池。朋友对巨伯说：“我如 今可能就要死去了，你赶紧离开！”巨伯说：“我从远方来探望你，你却让我离开，为了 七年级语文 第 1 页 共 2 页 苟且偷生而毁掉道义，这难道是我荀巨伯做的事吗？”这时匈奴已经到了，问荀巨伯：“大 军到了，整个城都空了，你是什么人，竟敢独自留在城中？”巨伯说：“我的朋友身患重 病，我不忍心舍弃他，我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”匈奴相互议论说：“我们 这些不懂道义的人，却侵入了这么有仁义的国家！”于是调回外出打仗的军队，整个郡县 都因此得到保全。 12.（2 分） D 13 .（2 分）D 14.（3 分）家庭：家长应与孩子共同制定使用 AI 的规则，引导孩子合理使用 AI。 学校：开设 AI 相关课程，引导学生科学、合理地使用 AI 工具。 社会：加强对 AI 技术的监管，制定相关制度和法律，保护未成年人的隐私，防止沉迷。 15.（3 分）内容上：写出了作者看到“春花红退的初夏，还有开得这么热烈的花”的惊喜； 结构上：引出下文对石榴花果的描写。同时，设问句的使用，能够引发读者思考，激发读者 的阅读兴趣。 16.（6 分） （1）比喻，写出来石榴花开得热烈、火红、繁茂。作者徜徉于期间的欣喜之情 （2）拟人，落花为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，表现了它的奉献精神。 17.3 分(1)它为花蕊挡风遮雨，传送花粉，孕育新生。(2)它不留恋枝头的繁华，也不夸耀自 己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长)(3)它落而无憾，又在准备滋养明年的花。 18.（3 分）不矛盾，作者描写石榴花果满枝的景象既是突出石榴花的美丽可爱，也是为下文 写落花的无私奉献精神作铺垫。（意思对即可） 三、作文（50 分） 参照中考作文评分标准。 七年级语文 第 2 页 共 2 页2025一2026学年第一学期学业质量监测 七年级语文 (A卷) 2025.11 温馨提示： 1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2.不要在本试卷上答题，选择题与非 ... ...
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