2025-2026学年广东省东莞市莞城街道人教版一年级上册期中学情调研数学试卷（一）（含解析）

广东省东莞市莞城街道2025-2026学年一年级上学期学情调研（一） 数学试题 一、数一数，比一比，填一填，圈一圈，连一连。(每题4分，共28分) 1．数一数，写一写。 2．照样子，连一连。 3．按顺序填数。 4．比一比， 在 填上“>”、“<”或“=”。 4 3 2 5 5 5 4 2 5．比一比，画一画。 （1）在多的后面画“√” （2）在少的后面画“√” 6． 7．圈一圈。 （1）观察“早”字， “十”在“日”的(上 下)面：观察“星”字，“日”在“生”的(上 下)面。 （2）数一数，圈一圈，() 少， 少(1 2)个。 二、选择题。(选择正确的序号填在括号里，每题2分，共10分) 8．水果的数量与数字对应的是(　　)。 A． B． C． D． 9．□>4 ，方框里可以填(　　)。 A．0 B．3 C．4 D．5 10．吃掉(　　)条鱼，才能使两只小猫的鱼同样多。 A．4 B．3 C．2 D．1 11．从右边数，把第4个涂上颜色，涂色正确的是(　　)。 A． B． C． D． 12．有四杯同样多的水，放入大小相同的糖块，第(　　)杯水最甜。 A． B． C． D． 三、按要求做一做。(共35分) 13．每人一根棒棒糖，哪堆合适？(画“√”)如果选另一堆，还差(　　)根。 14．有4 只蚂蚁进2个，每个能进同样多的吗？(画“√”) 15．画一画， 比一比。 （1）画□比少。_____ （2）画 比多。_____ （3）画和同样多。_____ 16．数一数，填一填 （1）从左边数，圈出3只鸡，在第3只鸡上面画一个△。 （2）从右边数的第4只鸡跑走了，还剩　 　只鸡。 17．认一认， 圈一圈。 晶晶坐在壮壮的(前后 )面，壮壮的(左 右)边是好好，晶晶坐在元元(左 右)边，(壮壮 元元)坐在好好的后面。 18．遮住了　 　只海狮。 四、解答题。(共27分) 19．怎样能使下面两个盘子里的同样多？(填一填) （1）从左边盘子里拿走 　 　个。 （2）往右边盘子里放入　 　个。 （3）从左边盘子里拿出　 　个放入右边盘子里。 20．同学们排队去游乐园游玩了！ （1）有□人排队。 （2）排第□，他前面有□人，后面有□人。 21．妈妈给三只小象吃香蕉，谁吃得最多？在(　　)里画“√”；谁吃得最少？在(　　)里画“ ”。 22．这个游戏公平吗？在对的□画“√”。 23．瞧！飞飞跑在最后面，浩浩跑在最前面，天天跑在奇奇前面。你能根据描述知道这四位小朋友的名字吗？连一连。 答案解析部分 1．【答案】 【解析】【解答】解：数一数从左到右的数量依次是3、1、5、2。 故答案为：3；1；5；2。 【分析】分别数出数量的多少，然后写数，注意书写规范。 2．【答案】 【解析】【分析】依据7以内数的认识，分别数一数，然后再把相同的连在一起。 3．【答案】 【解析】【解答】解：依据5以内数的排序可知：1、2、3、4、5； 5、4、3、2。 故答案为：2；5；4；3。 【分析】依据5以内数的排序写数。 4．【答案】43 25 55 42 【解析】【解答】解：4＞3；2＜5；5=5；4＞2。 故答案为：＞；＜；=；＞。 【分析】依据5以内数的排序比较大小。 5．【答案】（1） （2） 【解析】【解答】解：（1）5＞3，上面一行的人多； （2）5＞4，下面一行的人少。 故答案为：（1）；（2）。 【分析】分别数出两项人数的多少，然后再依据5以内数的排序比较大小。 6．【答案】 【解析】【解答】解：4分成1和3，1和1组成2，2和2组成4，3分成1和2。 故答案为：3；2；4；2。 【分析】依据5以内数的分与合，分别计算。 7．【答案】（1）下；上 （2）；1 【解析】【解答】解：（1）“早”字的“十”在“日”的下面； “星”字的“日”在“生”的上面； （2）6＞5，比少，少1个。 故答案为：（1）下；上；（2）；1。 【分析】（1）依据对位置上、下的认识，一般情况下，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下； （2）分别数出数量的多少，然后依据7以内数的排序比较大小。 8．【答案 ... ...