21.(12分)学习了“过氧化氢制氧气”后，某兴趣小组进行了“甲一戊”的探究活动： 0.1g 0.1g MnO Cuo 5mL 10%H20, 5mL 5mL 5mL 5mL 10%H20, 30%H,0, 10%H202 10%H,0, 甲 丙 戊 (1)下列相关说法不正确的是 A.对比实验甲和乙，探究H,0,浓度对H,0,分解速率的影响 园实模达 B.对比实验乙和丁，探究MO对HO,分解速率的影响 C.对比实验甲和丙，探究温度对H,0,分解速率的影响 D.对比实验丁和戊，探究不同催化剂对H,0,分解速率的影响 (2)有同学认为仅仅用实验戊来证明Cu0是H,0,分解的催化剂不严谨。理由是 _。为 解决这一问题，同学们设计实验，继续探究。 【实验目的】 证明C0是过氧化氢反应的催化剂 中品 【设计实验】 带火星 带火星 的木条 的木条 用烘干所得固体 过滤固烘干称量重复步骤②③ ④体 ⑤⑥ ⑦ 过氧化 氢溶液 ② ③ 【实验记录】 步骤①现象 步骤③和步骤⑦现象 步臻⑥现象 称的氧化铜的质量为g 无明显现象 试管中有气泡产生，带火星的木条复燃 【实验分析】 步骤对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。 b.步骤④利用了C0(选填“不溶于水”或“密度比水大'”)的性质进行过滤操作，需用到的玻璃 a. 仪器有：烧杯、漏斗和一， 进行步骤⑤烘干操作时，要用酒精灯的焰加热，步骤⑥称重操作 时，烘干的固体应放在天平的 (选填“左”或“右”)托盘。 c.步骤⑦的目的是 【实验结论】 Cu0是过氧化氢反应的催化剂。 ,式热 九年级化学试题第6页（共6页） 2025一2026学年度第一学期期中学业质量测评 九年级化学试题 (考试时间60分钟，满分100分) 7不 可能用到的相对原子质量 C:120:16H:1 一、选择题：本题共15小题。1~10小题，每小题2分；11~15小题，每小题3分，共35分。 每小题只有一个选项符合题目要求。 1.在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是 T以0 A倒在指定的容器中 B.带回家做家庭小实验 好南有3 C.倒入下水道以防止污染环境 D.为节约倒回原试剂瓶 9箱 2.下列劳动中，一定会发生化学变化的是 A.海米 B.摘菜 C.生火 D.扫地 1目】 3.下列物质的用途主要利用其物理性质的是 景0面 月 A.用澄清石灰水吸收二氧化碳 B.食品包装中冲入氮气以防腐 货司 樊 C.用红磷测定空气中氧气的含量 D.用水银作体温计的测温材料 4下列实验操作正确的是 A胶头滴管吸收液体 B.取用NaCl固体 C.胶头滴管的使用 D.加热液体 5下列附号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是 AH B.N C.0 D.Fe 心思 6.下列说法正确的是 A氨气在空气中的体积含量为78% g2民天 B.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应 【关 C.氧气在低温、高压时能变成无色液体或固体 D,西部高原地区地势高，空气稀薄，氧气体积分数小于内陆地区 教 7,中国空间站的大阳能电池翼应用了我国自主研发的、全球第一的砷化傢太阳能技术，下图是砷和傢在元 素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法不正确的是 干状通 31 Ga 38A 动日米 69.72 74.92 镓 A.碑和稼都位于第四周期 B.X等于3 C.a处为稼 D.砷易得电子形成阳离子 九年级化学试题 第1页（共6页） ... ...
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