中小学教育资源及组卷应用平台 第3章 简单电路 单元综合达标测试卷 一、单选题 1.有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是( ) A. B. C. D. 2.关于教材<电路设计创新展示活动>的几个电路说法中,正确的是( ) A.在甲电路中,如果一个小灯泡烧毁了,其余的灯泡仍能发光 B.在乙电路中,如果一个小灯泡烧毁了,将使整串灯泡全部熄灭 C.在丙电路中,如果回答正确时还能发出声音提示,可以在灯泡的两端并联接入一个电铃 D.在丁电路中,闭合任意一个开关后,值班室中所有灯泡都会发光 3.教师在备课时为各教研组沟通问题方便,在甲、乙两个办公室各装了一个电 铃,要使任何一方按开关,都能使对方铃声发声,图中设计合理的是( ) A. B. C. D. 4.一个带电体所带电荷量为Q1,一个带正电的验电器所带电荷量为Q2,当带电体跟验电器的金属球相接触时,观察到验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以判断( ) A.带电体带正电荷,且Q1等于Q2 B.带电体带负电荷,且Q1等于Q2 C.带电体带正电荷,且Q1小于Q2 D.带电体带负电荷,且Q1大于Q2 5.小阳用一个电动机、一个小灯泡和两个开关等器材,模拟卫生间的照明灯和排风扇的连接,使照明灯和排风扇既可以单独工作,也可以同时工作。则图所示的电路设计中,符合上述要求的是( ) A. B. C. D. 6.小明发现玻璃棒很难被压缩,通过实验知道:跟丝绸摩擦后的玻璃棒带电,并与带负电的橡胶板相互吸引,以下说法正确的是( ) A.与玻璃棒摩擦后,丝绸带正电 B.与丝绸摩擦后,玻璃棒失去部分的电子 C.玻璃棒很难被压缩,说明玻璃中的分子间不存在间隙 D.玻璃棒很难被压缩,说明玻璃中的分子间存在引力 7.如图所示的电路中,有可能损坏电流表的是( ) A. B. C. D. 8.将两只灯泡分别接在甲、乙两个电路中,以下说法正确的是( ) A.在甲电路中,电键闭合后,用导线直接连接L1的两个接线柱,L1、L2均会熄灭 B.在甲电路中,L1和L2串联电键闭合后,两灯都发光时,取下L1,L2不会熄灭 C.在乙电路中,电键闭合后用导线连接L1的两个接线柱,L1会熄灭,L2发光 D.在乙电路中,L1和L2并联,电键闭合后两灯都发光时,取下L1后,L2不会熄灭 9.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示。如果丙带正电,则甲( ) A.一定带正电 B.一定带负电 C.一定不带电 D.可能带正电 10.小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光 强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是( ) 选项 电路设计工作要求 开关使用情况 A 白天,灯不亮 闭合S2 断开S1 B 晚上.睡前,灯亮 断开S2 闭合S1 C 晚上,拍拍手,灯亮 闭合S2 断开S1 D 晚上.遇打雷,灯不亮 断开S2 闭合S1 A.A B.B C.C D.D 二、填空题 11. 图所示是一种车位占用提醒电路,虚线框内的元件一个是灯泡,一个是定值电阻。设计要求:有车时灯泡亮,无车时灯泡灭,则 (选填“a”或“b”)是灯泡,当车位未占用时,开关S是 的。 12.在校园美食节的备料区,香油的气味随处可闻,这是由于香油分子在做 ;组成这些分子的原子是由原子核和 组成的,原子核内的 带正电。 13.在探索微小粒子的历程中,首先由科学家 发现了 ,进而认识到原子有更小的构成,即原子是由 和 组成.随后,卢瑟福发现了一种更小的粒子,命名为 , ... ...
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