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课件网) 专题07 期中复习提分培优 九年级历史上学期期中复习 考点大串讲 复习有方法·解题讲技巧 备考策略 九年级上册历史涵盖古代亚非文明、中古欧洲文明、走向近代、资本主义制度的初步确立、工业革命和国际共产主义运动的兴起等核心模块，知识点密度大、逻辑关联强，且侧重对“历史解释”“史料实证”等核心素养的考查。“提分&培优”复习需突破“记知识点”的浅层模式，聚焦“构建体系、深化理解、提升能力”，以下从复习的核心方法、专题突破、能力训练、易错点提醒、考场练兵等五个维度展开，助力学生实现从“掌握知识”到“活用知识”的跨越。 核心方法 从“记”到“懂”，深化历史理解 核心方法1. 用“因果链”梳理历史逻辑 1、古希腊与古罗马文明间的核心因果闭环 1）直接因果链： 古希腊文明繁荣→文化与制度向外传播→成为古罗马文明发展的背景→古罗马继承并创新→形成希腊 - 罗马融合文明→推动西方文明起源。 2）反向反馈链： 古罗马的征服与统一→保存并传播古希腊文化→避免古希腊文明消亡→为后世复兴古希腊文化提供条件→进一步巩固古希腊文明的历史地位。 3）连锁反应延伸： 古希腊与古罗马的文明融合→塑造地中海文明圈→影响中世纪欧洲、拜占庭帝国、阿拉伯世界→为近代全球化背景下西方文明的扩张和东西方文化交流（如文艺复兴时期东西方学者的互动）奠定历史基础。 核心方法 从“记”到“懂”，深化历史理解 核心方法1. 用“因果链”梳理历史逻辑 2、“资本主义制度的初步确立”因果链 1）背景： 新航路开辟（资本原始积累）→文艺复兴（思想解放）→资本主义经济发展，但受到封建专制 / 殖民统治阻碍（如英国斯图亚特王朝专制、法国波旁王朝专制、美国英国殖民压迫）； 2）经过： 三国通过革命 / 独立战争推翻旧制度（英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命）； 3）影响： 确立资本主义制度（英国君主立宪制、美国联邦共和制、法国共和制）→为工业革命提供政治前提→推动世界历史向近代迈进。 核心方法 从“记”到“懂”，深化历史理解 核心方法1. 用“因果链”梳理历史逻辑 3、文艺复兴、启蒙运动、马克思主义三者间的核心因果闭环 1）直接因果链：文艺复兴（人文主义解放思想）→启蒙运动（理性主义推动资本主义制度确立，暴露资本主义弊端）→马克思主义（批判资本主义，指导无产阶级革命，追求人类解放）。 2）连锁反应延伸：马克思主义诞生→指导无产阶级革命→建立社会主义制度→推动资本主义国家改革→促进全球社会进步，同时马克思主义自身也在实践中不断发展（如列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系），形成了“思想解放→制度变革→理论创新→社会进步”的历史逻辑链条。 3）思想传承与批判：三者均以“追求人类解放”为核心诉求，文艺复兴追求“人性解放”，启蒙运动追求“资产阶级自由平等”，马克思主义追求“无产阶级和全人类解放”，后者在继承前者思想成果的基础上，批判其局限性，实现了思想理论的不断深化和超越，推动了人类思想的持续进步。 核心方法 从“记”到“懂”，深化历史理解 核心方法2. 用“对比法”区分易混概念 海洋文明 大河文明 发源地 经济环境 人口分布 政治制度 相同点 认识 海洋 大河流域 工商业、海外贸易发达 农业发达 人口稀少且分散 人口众多且集中 奴隶制民主政治 奴隶制君主专制 古代文明的发展具有多样性；文明的发展受自然地理环境影响。我们要尊重不同的文明，既要提倡多元文化并存，又要相互理解、包容和尊重。 都产生了重要的文明成果，都对人类文明的发展产生了重大影响等 1.古代东西方文明对比 核心方法 从“记”到“懂”，深化历史理解 1.古代东西方文明对比 【历史 ... ...
