【乐学培优月考卷】第二次月考（六）——部编版2025-2026学年三年级语文上册（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 【乐学培优月考卷】第二次月考（六） (考试内容：五、六单元 考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 一、我会正确、美观地默写古诗《早发白帝城》。(5分) 二、读拼音，写词语。(12分) 我们的世界是缤纷多彩的：那颜色比鹦(yīng yīn)鹉(wǔ wū)还漂亮的cuì niǎo ( )会 地停在船头,搭船bǔ( )鱼;那花朵能zhāng kāi ( )、hé lǒng ( ) 的蒲(pú pǔ)公英(yīn yīng)长出的种子带着茸毛；那碧绿的草地会因为有了孩子的奔跑、wán shuǎ( )而更加富有生趣; 那会diào yú ( )的白鹭能认真 guān chá ( ),耐心等待，然后一tūn ( )掉水里的鱼儿；那高大的树木上硕大的叶片也会在暴雨中哗啦作响……它们都有其独特的生机和活力。 1、用“√”选出加点字的正确读音。(2分) 2、根据拼音在括号里写字词。(7分) 3、涵涵忘记了“搭”字的读音，你能帮帮她吗 (3分) “搭”字根据部首查字法，应先查 部，再查 画。涵涵发现“搭”字有多种意思。在语段中，“搭”的意思是( )。 A.支; 架 B.共同抬起 C.搭配；配合 D.乘;坐(车、飞机等 ) 三、选择题。(10分) 1、填在横线上最恰当的一组词语是( )。(2分) 清晨，我 地启程登山。山间云雾缭绕，四周 的，只有几声清脆的鸟鸣穿透这份宁静，为旅程添上一抹生机。山路逐渐变得崎岖，我一边扶着铁链 地向上攀登，一边欣赏着山间景色：溪流潺潺，怪石嶙峋……登顶时，我眺望远处，只见满目翠绿，云海翻腾，那壮丽的景象让我震撼不已。 A.空荡荡 颤巍巍 兴冲冲 B.兴冲冲 静悄悄 慢悠悠 C.懒洋洋 静悄悄 慢悠悠 D.兴冲冲 静悄悄 懒洋洋 2、下列词语搭配不恰当的一项是( )。(2分) A.披着蓑衣 用力摇橹 一只翠鸟 B.住在乡下 染满汁水 一张长嘴 C.酸倒牙齿 停在船头 一条小鱼 D.伸展枝条 玩耍草地 一片草地 3、下列描写角度分析错误的一项是( )。(2分) A.舌尖碰触到橘子的果肉，酸酸甜甜的，让人忍不住想咬一口。(味觉) B.荔枝圆圆的，别看外表丑，剥开它晶莹透亮，超级可爱！(视觉) C.黄黄的芒果，凑近一闻，有一股淡淡的香味直往鼻子里钻。(嗅觉) D.椭圆形的橘子，穿着黄绿色的衣裳，真是让人垂涎欲滴！(触觉) 4、用文字记录了庐山的云雾，最适合作为开头的一项是( )。(2分) 。眼前的云雾，刚刚还是一缕缕随风飘荡的轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它们又变成了漂浮在北冰洋上的一座座冰山…… A.庐山的云雾景色秀丽 B.庐山的云雾虚无缥缈 C.庐山的云雾色彩斑斓 D.庐山的云雾变化极快 5、下列关于关键语句的说法，有误的是哪一项 ( )(2分) A.一段话必须有一个关键语句来统领全段。 B.关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。 C.关键语句的位置一般位于段首或段尾，有时也位于段落中间。 D.关键语句可以帮助我们体会作者表达的思想感情。 四、按要求完成练习。(6分) 1、树木长得葱葱茏茏。(想象句子描写的情形，照样子补充句子) ①花儿开得 。 ② 得 。 2、祖国母亲真美啊！(围绕开头写出你的感受) 3、用修改符号修改下面的句子。(两处错误) 我看见一只采色的小鸟站在船头，多么美丽漂亮啊！ 五、根据所学知识填空。(7分) 1、《搭船的鸟》中，“我”观察得很细致。坐在船舱里，“我”听到雨点儿打在船篷上“ ”响的声音；翠鸟出现后，“我”看到了它美丽的 ；接着，“我”又看到翠鸟捕鱼时敏捷的 ，流露出“我”对翠鸟的 之情。(4分)。 2、富饶的西沙群岛是一个 、 的地方；广东的海滨小城又 又 ，是个迷人的地方；东北的小兴安岭是一座 ，也是一座 ，令人流连忘返。(3分) 阅读理解 六、非连续性文本阅读。(9分) 青海湖旅行攻略 [简介]青海湖， ... ...