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5.4 全球发展与合作学案(含答案)2025-2026学年地理粤人版七年级上册
日期:2026-02-01
科目:地理
类型:初中学案
查看:34次
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来源:二一课件通
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张
七年级
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地理
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学年
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2025-2026
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答案
第四节 全球发展与合作 党的二十大报告指出,中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作,推动构建新型国际关系,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系,致力于扩大同各国利益的汇合点……秉持真实亲诚理念和正确义利观加强同发展中国家团结合作,维护发展中国家共同利益。 党的二十大报告提出的新型国际关系,应该是怎样的呢?发展中国家和发达国家是如何划分的呢? 1.以某发达国家和某发展中国家为例,描述不同国家发展水平的差异。(综合思维) 2.结合实例,说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。(综合思维) 3.结合实例,说明加强国际合作的重要意义。(综合思维) 一、国家发展差异 请同学们认真阅读课本第112~114页,回答下列问题,并在课本相应位置做好标记。 1.不同国家和地区的发展水平存在很大差异,主要表现在 、国民经济收入、经济结构、人民生活水平、 水平等多个方面。 2.根据不同国家经济发展水平、科学技术、 水平等差异,大体可以把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。 3.发达国家主要包括美国、加拿大、日本、韩国、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰等;目前,世界上有130多个发展中国家, 是世界上最大的发展中国家。 4.发达国家和发展中国家的差异 项目 发达国家 发展中国家 经济 水平较高,人民收入较高 水平较低,人民收入较低 优势 具有资金雄厚、[5] 的优势 具有劳动力丰富、市场广阔和[6] 丰富的优势 工业 高科技产业规模较大 工农业生产落后 农业 农业[7] 程度较高 服务业 服务业占国内生产总值比重大 服务业占国内生产总值比重小 二、经济全球化 请同学们认真阅读课本第114~115页,回答下列问题,并在课本相应位置做好标记。 1.世界各国发展水平存在差异,全球[8] 分布不平衡,各国资本、技术、市场条件也不同,因此,各国需加强经济联系,进行[9] 合作,实现共同发展。 2.20世纪90年代以来,随着交通运输和10 的迅速发展,世界各地的时间和空间距离大大缩短,这为经济全球化提供了便利条件。 3.经济全球化 (1)定义:世界上各个国家和地区之间的11 联系越来越紧密的现象,是当今世界经济发展的重要特征之一。 (2)作用:促进了商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国、跨地区流动,促进了全球12 调整和升级,为世界经济增长提供了强劲动力。 4.交通与经济全球化 交通运输作为区域经济融入世界经济的“13 ”,在经济全球化中扮演着重要角色,尤其是跨越大洋的海洋运输、跨越大洲的铁路运输以及速度最快的14 运输,在全球的经济发展联系中不可或缺。 三、国际合作 请同学们认真阅读课本第116~117页,回答下列问题,并在课本相应位置做好标记。 1.全球性的问题:15 、资源、环境等问题已经成为全球性问题。要解决这些问题,一个国家的力量是不够的,必须加强16 ,共同建设美好地球家园。 2.现代社会,国际合作应该是17 的,在政治、经济、军事、文化、健康、安全等各个领域都需要加强国际合作。 3.全球性的国际组织:联合国、联合国教科文组织、世界贸易组织、18 等,以及《巴黎协定》《生物多样性公约》“人类基因组计划”等共同协定、公约,这些组织、协定、公约等在国际问题的应对、管理、解决等方面发挥着非常重要的积极作用。 4.人类命运共同体:中国坚持以19 宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,持续推动构建人类命运共同体,积极发展20 关系,倡导共同践行21 倡议,积极参与联合国22 行动,维护世界和平稳定。 [构建空间地图] (1)在上图中横线上填写世界上主要的发达国家及其分布的大洲。 (2)截至2025年2月,金砖国家包括中国、印度、俄罗斯、巴西、南非、沙特阿拉伯、埃及、阿拉伯联合酋长国、伊朗、埃塞俄比亚和印度尼西亚11国。 ... ...
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