第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 【课程标准】 了解第一次世界大战，理解一战后国际秩序的变动。 【问题导学】 ⑴一战爆发的原因、特点、性质，了解其基本进程，理解并记住其影响（结合拓展提升） ⑵凡尔赛———华盛顿体系的形成、实质、特征、评价；知道国际联盟的性质、宗旨、实质及评价 【知能结构】 一、帝国主义与世界大战的酝酿———第一次世界大战爆发背景（必然？偶然？） ⑴19 世纪晚期至20 世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国过渡到帝国主义阶段,它们竞相奉行帝国主义政策，掀起 了新的瓜分世界的狂潮———亚洲诸国很快沦为殖民地半殖民地，非洲几乎被瓜分殆尽（第12课内容） ⑵帝国主义各国经济政治发展不平衡，重新瓜分世界的争斗导致矛盾不断激化（根本原因） 欧洲列强之间的基本矛盾 形成与表现 实质 地位或影响 英德矛盾 后起而强大的德国把英国视为“日益衰落的国家”，开始寻求在欧洲乃至在世界的领导地位 争夺欧洲和世界霸权 帝国主义之间最主要的矛盾 法德矛盾 普法战争后，因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久；对北非殖民地的争夺剑拔弩张 争夺欧洲大陆霸权和北非殖民地 欧洲大陆的主要矛盾 德俄矛盾 因不断的贸易摩擦而关系恶化 — — 俄奥矛盾 矛盾集中在巴尔干半岛 争夺巴尔干地区 巴尔干成为欧洲“火药桶” ⑶20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团：德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”，英、法、俄组成“协约国”。它们竞相扩军备战，制定战争计划，制造政治危机和局部军事冲突，国际局势日益紧张。 ⑷第二次工业革命的成果应用于军事领域为战争提供了技术基础（坦克、潜艇、飞机、电报等） ⑸军国主义和极端民族主义的泛滥,推动了战争的爆发 ⑹导火线：1914 年6 月28 日，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。 〖思考点〗为什么说第一次世界大战是“列强重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国主义战争”？ 从战争的起因（第二次工业革命、帝国主义形成）、两大军事集团的形成、各国参战的目的、战后的结局（掠夺和瓜分）等角度 二、第一次世界大战 ⑴性质：这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。 ⑵战线：大战主要在欧洲的三条战线进行：英法军队与德军对阵西线，德奥联军与俄军在东线厮杀，奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。其中，西线是决定性战场。 ⑶特点：大战的进程完全走向大国决策者主观意志的反面：他们抱着短期取胜的侥幸心理，却陷入了长期阵地战的僵局，变成了双方综合国力的较量 ⑷进程： 主要战线 第一阶段（1914年） 第二阶段（1915—1916年） 第三阶段（1917—1918年） 西线 ⑴德军进攻法国，9月，双方在马恩河激战，德军失败⑵日本对德国宣战，占领了德国在中国山东半岛的租借地。 ⑴1916年，在凡尔登战役和索姆河战役中，双方均伤亡惨重，两大战役分别被称为“绞肉机”和“地狱”；⑵1916年，英德在日德兰海战中，德国未能突破英国的海上封锁 ⑴1917年，美国和中国（“以工代兵”）参加协约国一方作战⑵1918年11月11日德、奥（匈）投降 东线 — 德奥军队在东线和南线取胜 俄国在十月革命后，于1918年退出战争 南线 战局演变 德军失败，标志其“速决战”破产 战争处于胶着状态，德奥未能摆脱东西两线作战的困境 同盟国走向失败 ⑸结果：1918 年11月11 日，大战以同盟国的失败而结束。 ⑹影响：①给人类造成了巨大的灾难，但也削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 ②美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。 ③这场空前 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
