第5课 《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》同步练习 （含答案） 2025-2026学年 统编版八年级上册

第5课 《一着惊海天———目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》同步练习 2025-2026学年 统编版八年级上册 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、基础达标题 1. 阅读下面选文，完成后面的问题。 ① 轰鸣声越来越大，舰载机越来越近了。……所有人的心都提到了嗓子眼。 ② 舰载机俯冲而下，它的尾钩与航母甲板上的阻拦索咬合在了一起，发出一声巨大的闷响。……刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 ③ 刹那间，人群中爆发出震耳欲聋的欢呼声。……每个人的脸上都绽放着笑容，许多人激动得热泪盈眶。 (1) 选文第②段主要描绘了什么场景？请用简洁的语言概括。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)从第①段“所有人的心都提到了嗓子眼”和第③段“激动得热泪盈眶”中，你体会到了现场人们怎样的情感变化？这种变化有何作用？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)请赏析第②段中“稳稳地停了下来”这个短语的表达效果。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 下列词语中，字形和字注音完全正确的一项是（ ）（2分 A.澎湃 (pài) 凛(lǐn)冽 一丝不荀 B.默契 (qì) 咆哮 (xiào) 白手起家 C.镌 (juān)刻 屏 (píng)息 惊心动魄 D.坠(zhuì)毁 姿(zī)态 惮精竭虑 3. 下列句子中，横线上应填入的词语最恰当的一项是（ ）（2分 舰载战斗机上舰，中国_____了，而舰载战斗机首架次成功着舰，更是_____了中国海军航空兵的强大战斗力。 A.白手起家 印证 B.从无到有 彰显 C.自力更生 表现 D.艰苦奋斗 显示 4. 对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）（2分 A.声如千骑疾，气卷万山来。 （对偶、夸张） B.这不是一次普通的飞行，它承载着国人的强军梦想。 （比喻） C.航母就像一片汪洋中的树叶，随着波浪起伏。 （比喻） D.记者们手中的相机快门声，像密集的雨点一样响个不停。 （比喻） 5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分 A.通过这次成功着舰，使我国海军航空兵战斗力迈上了一个新台阶。 B.舰载战斗机上舰，谁都否认这不是中国人民的巨大荣耀。 C.舰载机飞行员娴熟的技艺，来自于长期刻苦的训练。 D.我们能否成为强国，关键在于航天技术和航母事业取得突破。 6. 下列文学文化常识表述，不正确的一项是（ ）（2分 A.新闻特写兼有新闻和文学的特点，强调真实性和时效性。 B.通讯是比消息更详细、更生动地报道典型事件的新闻体裁。 C.这篇课文的标题“一着惊海天”凝练地概括了事件及其巨大影响。 D.“目击”二字，表明本文作者是事件的直接参与者。 7. 下列关于课文内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分 A.文章详细记录了舰载机着舰前、着舰时、着舰后的全过程。 B.文中通过对环境、人物神态的描写，渲染了紧张而激动的气氛。 C.文章主要赞美了舰载机飞行员的英勇，对地勤人员着墨不多。 D.这次成功着舰，标志着我国海军航母事业取得了重大突破。 8. 综合性学习活动。（6分） 学校拟举办“向英雄致敬———了解中国航母事业”的主题班会，请你参与并完成以下任务。 (1)【活动设计】请你为本次班会设计两个具体的活动形式。（2分） 形式一：_____ 形式二：_____ (2)【材料收集】你需要收集关于中国航母发展的资料，你会通过哪些途径获取？（至少写出两种）（2分） 途径一：_____ 途径二：_____ (3)【英雄 ... ...