初中英语语法体系汇总（中考复习）

初中英语语法体系汇总（中考复习） 一、词类分类 动词（v.）、冠词（art.）、名词（n.）、副词（adv.）、形容词（adj.）、介词（prep.）、连词（conj.）、数词（num.）、代词（pron.）、感叹词（int.） 二、重点词类语法详解 （一）名词（n.） 1.可数与不可数：可数名词有单数和复数两种形式，不可数名词无复数形式。 2.复数规则变化： 一般情况加 -s； 以 s、x、sh、ch 结尾的词加 -es。 3.所有格： 单数词尾加 ’s； 复数名词无 s 结尾时，加 ’s。 （二）冠词（art.） 1.不定冠词（a/an）： an 用于元音读音开头的词前，其余用 a。 2.定冠词（the）的基本用法： 指代前文重新提到的人或事物； 双方都明确知道的人或事物； 特指某一类事物。 3.定冠词的特殊用法：大多用于特定的名词前（如江河湖海、专有名词等）。 4.零冠词情况：名词前有修饰限定词（如形容词性物主代词、指示代词等）时，不用冠词。 （三）形容词（adj.） 1.位置：一般放在名词前作定语；修饰不定代词时，需后置（如 something important）。 2.比较等级：分为原级、比较级、最高级。 （四）代词（pron.） 1.人称代词：分为第一、第二、第三人称，有主格和宾格形式转换（如 I - me, he - him）。 2.物主代词：形容词性物主代词后必须接名词（如 my book）；名词性物主代词可单独使用（如 mine）。 3.反身代词： 作宾语（如 help yourself）； 作名词或代词的同位语（如 I myself did it）。 4.指示代词：为避免重复，可用 that 代替前文提到的单数名词或不可数名词，those 代替复数名词。 5.不定代词：常见的有 one, some, any, other, another, all, both, each 等，需注意用法搭配。 （五）动词（v.） 1.及物动词：可直接接宾语（如 eat an apple）。 2.不及物动词：不能直接接宾语，需加介词后再接宾语（如 look at the blackboard）。 系动词： 1.状态系动词：仅 be 动词（am, is, are, was, were）； 2.持续系动词：表示主语保持某种状态（如 keep, stay）； 3.表象系动词：表示 “看起来像”（如 look, seem, appear）； 4.感官系动词：表达五官感受（如 feel, smell, taste, sound）； 5.变化系动词：表示主语发生变化（如 become, turn, get）； 6.终止系动词：表示主语终止动作（如 prove, turn out）。 （六）数词（num.） 1.基数词：三位数表达时，百位和十位之间加 and（如 356 - three hundred and fifty - six）。 2序数词： first, second, third 为特殊变化； 其余多数在基数词尾加 -th。 3.分数：分子用基数词，分母用序数词；分子大于 1 时，分母序数词变复数（如 2/3 - two thirds）。 4.固定搭配：hundreds/thousands/millions of（数以百 / 千 / 百万计的）。 （七）介词（prep.） 1.表示时间的介词及短语：in（接年、月、季节等）、at（接具体时刻）、on（接具体日期、星期等）、before, after, till 等。 2.表示地点的介词及短语：in（接大地点）、at（接小地点）、into, to, beside, near 等。 （八）连词（conj.） 1.并列连词：and（和）、but（但是）、or（或者）、nor（也不）、so（所以）、therefore（因此）、yet（然而）等，连接并列分句或并列成分。 2.从属连词：that, whether, if（是否）、when（当…… 时）、because（因为）等，引导从句。 （九）副词（adv.） 1.比较级规则变化：一般情况下直接加 -er；部分双音节和多音节词前加 more。 2.比较级不规则变化：少数形容词和副词需熟记（如 good/well - better - best, bad/badly - worse - worst）。 三、句子成分 1.主语（subject）：通常由名词、代词充当（如 He runs. 中 He 为主语）。 2.谓语（predicate）：由动词充当（如 She sings. 中 sings 为谓语）。 3.表 ... ...