第14课 《唐诗五首——使至塞上》同步练习（含答案） 2025-2026学年 统编版八年级上册

第14课 《唐诗五首———使至塞上》同步练习 2025-2026学年 统编版八年级上册 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、基础达标题 (共40分) 1. 阅读诗歌，完成后面的问题。（12分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 (1) 诗歌首联“单车欲问边，属国过居延”交代了哪些内容？有什么作用？（4分） _____ (2) “大漠孤烟直，长河落日圆”是千古名句，请从景物描写和意境营造的角度进行赏析。（4分） _____ (3) 诗歌尾联“萧关逢候骑，都护在燕然”在全诗中有什么作用？表达了诗人怎样的情感？（4分） _____ 2. 下列对诗句中词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A.单车欲问边 （问边：慰问边关守军） B.征蓬出汉塞 （征蓬：飘飞的蓬草） C.长河落日圆 （长河：长长的河流） D.萧关逢候骑 （候骑：侦察骑兵） 3. 下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.首联点明出使一事，以"单车"表现形单影只，暗含孤寂之情。 B.颔联以"征蓬""归雁"自比，抒发漂泊无定的飘零之感。 C.颈联描绘边塞壮阔景象，意境雄浑，体现诗人豁达胸襟。 D.尾联写诗人到达目的地，受到边关将士的热烈欢迎。 4. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A.诗歌以时间为序，记述了诗人出使边塞的行程和见闻。 B."大漠孤烟直"中的"直"字，写出了边塞地区特有的景象。 C."长河落日圆"中的"圆"字，给人以温暖亲切的感觉。 D.全诗情景交融，在苍茫的边塞景色中寄寓了诗人的复杂情感。 5. 下列诗句中，与"大漠孤烟直，长河落日圆"意境最相近的一项是（ ）（3分） A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山 C.月出惊山鸟，时鸣春涧中 D.采菊东篱下，悠然见南山 6. 下列对诗歌体裁和题材的表述，正确的一项是（ ）（3分） A.这是一首五言绝句，题材是送别诗。 B.这是一首五言律诗，题材是边塞诗。 C.这是一首七言律诗，题材是山水诗。 D.这是一首古体诗，题材是咏史诗。 7. 下列文学常识表述有误的一项是（ ）（3分） A.王维是盛唐著名诗人，字摩诘，官至尚书右丞，世称"王右丞"。 B.王维的诗画成就都很高，苏轼评价其"诗中有画，画中有诗"。 C.这首诗是王维奉命赴边疆慰问将士途中所作，记述了出使塞上的旅程。 D.王维是山水田园诗派的代表诗人，这首诗也体现了他一贯的婉约风格。 8. 诗歌的颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？（4分） _____ 9. 综合性学习活动。（10分） 学习了《使至塞上》一诗，班级准备开展以"边塞诗中的家国情怀"为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【活动一：名句积累】除了《使至塞上》，你还知道哪些边塞诗名句？请写出连续的两句。（2分） _____ (2) 【活动二：诗意描绘】请选择诗中"大漠孤烟直，长河落日圆"两句，发挥想象，将其描绘的画面用简洁的语言再现出来。（4分） _____ (3) 【活动三：精神传承】王维在诗中展现了边塞将士保家卫国的精神。作为新时代青少年，我们应该如何培养自己的家国情怀？（4分） _____ 二、能力提升题 (共20分) 阅读下面的文学类文本，完成下面的小题。 大漠深处的诗意 ① 读王维的《使至塞上》，总会被那苍茫壮阔的边塞景象所震撼。这首诗写于开元二十五年，王维奉命以监察御史的身份出使凉州，慰问战胜吐蕃的将士。这是一次肩负使命的远行，也是一次心灵的洗礼。 ②"单车欲问边"，开篇就奠定了孤寂的基调。诗人独自乘车前往边塞，形单影只，前路漫漫。"属国过居延"，居延在今甘肃张掖一带，在当时已是极远的边塞之地。这两句既交代了出使的目的地，又暗示了旅途的艰辛。 ③ 最妙的是颔联的比喻："征蓬出汉 ... ...