第 3 讲 运动和力 立足教材·夯实基础 1.［教材人八下 Ｐ２１ 原图］ 如图所示，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上。 下列说法正确的是（ ） A． 锤柄停止运动时惯性消失 B． 锤柄停止运动时，锤头受到惯性作用，所以套得更紧了 C． 锤柄突然停止时，锤头由于惯性继续向下运动，所以套得更紧了 D． 锤柄突然停止时，锤头的惯性突然变大，这样就会牢牢套在锤柄上 2.［教材人八下 Ｐ２６，Ｔ４ 改编］ 一题多选 如图所示，在水平公路上匀速行驶的汽车， 下列属于一对平衡力的是 （ ） A． 汽车受到的重力和汽车对路面的压力 B． 汽车受到的阻力和汽车受到的重力 C． 汽车受到的阻力和汽车受到的支持力 D． 汽车受到的重力和路面对汽车的支持力 E． 汽车的牵引力和汽车受到的重力 F． 汽车对地面的压力和汽车所受的摩擦力 G． 汽车的牵引力和汽车所受的摩擦力 3.［教材人八下 Ｐ２３ 原图］ 如图所示，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，下列说法不正确的是 （ ） A． 所受的重力和阻力大小相等 B． 人和伞受到的合力为零 C． 跳伞运动员受重力下降，说明力是维持物体运动状态的原因 D． 跳伞运动员所受外力全部消失，运动员将做匀速直线运动 4. 一题串练 如图所示是冰壶比赛时的场景。 （1）冰壶在前进过程中运动员不停地擦冰，使冰面熔化，这是通过改变接触面的粗糙程度来 _____（选填“增大”或“减小”）摩擦，从而改变冰壶的运动状态。 （2）运动员掷出的冰壶 A 撞击停在大本营的另一个冰壶 B，冰壶 B 离开大本营后由于 _____，继续向远离大本营的方向运动。 （3）冰壶离手后，会继续向前运动，说明物体的运动 _____（选填“需要”或“不需要”）力来维持；若冰壶运动的过程中所受的力全部消失， 则冰壶将_____（选填“静止”或“做匀速直线运动”）。 5.［教材人八下 P19 演示改编］ 物理兴趣小 组利用如图所示装置探究阻力对物体运动的影响。水平木板 （1）将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在棉布上滑行的距离；接下来去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面 顶端由静止滑下，目的是使小车到达水平面 时的_____相等。 （2）根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越 _____（选填“远”或“近”）。 （3）进一步推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将保持匀速直线运动状态。 本实验采用了在实验事实的基础上进一步推理的方法，下列实验也采用了此方法的是_____（填选项字母）。 A. 探究重力大小与物体质量的关系 B. 探究声音能否在真空中传播 C. 探究影响压力作用效果的因素 拓展进阶·提高能力 6.［25·衡水模拟］ 中国高铁以惊人的速度 和广度一再刷新我国的“高铁版图”和纪录，让越来越多的人享受到高铁带来的方便。 下列高铁涉及的惯性知识分析正确的是 （ ） A． 高铁静止时不具有惯性 B． 高铁减速行驶时，高铁的惯性减小 C． 高铁加速行驶时，高铁的惯性增大 D． 高铁进站前关闭动力设备利用了惯性 7.［25·邢台模拟改编］如图是运动员射门时 的足球轨迹，下列说法正确的是（ ） A． 足球踢出后继续向前运动是因为它受到惯性作用 B． 足球在空中飞行时，运动状态一定在改变 C． 脚踢球时足球给脚的力和脚给足球的力是 一对平衡力 D． 足球运动到最高点时，若所有力都消失，足球将静止 8. 小明同学用木块、钩码等器材进行“探究二力平衡的条件”的实验。 当小明在木块两侧的托盘中分别放置质量相同的钩码时，木块保持静止，如图所示；当小明在右侧增加一个钩码时，木块仍然处于静止状态，此时木块受到细线向左的拉力 F1 和向 右的拉力 F2，则 F1 ____（选填“＞”“=”或“＜”）F2。 这时木块在水平方向受 ... ...
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