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2026年人教版中考生物二轮复习:主题七 生物学与社会跨学科实践习题课件(共31张PPT)

日期:2025-11-26 科目:生物 类型:初中课件 查看:52次 大小:822272B 来源:二一课件通
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    (课件网) 主题七 生物学与社会·跨学科实践 一、选择题 1.水培是一种新型的植物无土栽培方式,是在人工配制的营养液中培育植物,如水果、蔬菜、花卉等。关于水培技术,你认为下列哪种说法是错误的( ) A.营养液中应含有植物生长发育所需要的各种无机盐 B.通过水培培育的蔬菜,干净卫生,方便管理 C.营养液中的水分主要用于植物进行光合作用,积累有机物,提高产量 D.无土栽培培育蔬菜时,应注意根部通气,防止根部缺氧导致烂根 C 2.吸烟有害健康。为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,小欢用饮料瓶和废笔杆儿等材料,制作了一个模拟吸烟的模型(如图)。香烟插入笔杆儿后点燃,多次挤压饮料瓶,模拟吸烟过程。烟燃尽后取下烟蒂,取出笔杆儿内的面巾纸卷,并展开;观察被烟雾污染后的笔杆儿、面巾纸卷和饮料瓶。以下说法错误的是( ) A.模型中的笔杆儿和饮料瓶分别模拟呼吸系统的呼吸道和肺 B.实验后,面巾纸卷变成黄色,说明呼吸道能对吸入的气体进行处理 C.香烟燃尽后,笔杆儿被熏黄,刺鼻的烟雾还残留在饮料瓶中,这说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 D.长期吸烟可诱发慢性肺气肿,患者的主要病变之一是许多 细支气管阻塞,这不影响肺与外界的气体交换 D 3.生物模型制作能够帮助学生更好地理解生物的结构和功能。如图是同学们利用长气球、注射器等材料制作的蚕豆叶表皮气孔模型。下列叙述中错误的是( ) A.图中的长气球模拟叶片的保卫细胞 B.气孔的开闭会影响植物的光合作用 C.傍晚时分,大多数气孔呈图中所示状态 D.沿图中箭头所示方向推动注射器,气孔张开 C 二、非选择题 4.某班同学看到神舟二十号载人飞船成功发射,同学们对三名航天员在我国空间站进行的太空养鱼充满好奇。随后,同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料,开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。 (1)“太空养鱼”在一个密闭的水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫   。 生态系统 (2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物,可分解鱼类排泄物,这些微生物在生态瓶中扮演的角色是   。 (3)实践过程中,某同学制作的生态瓶如图所示。根据下表“生物部分组成成分”一栏判断,该生态瓶评价等级为  ,理由是   。 分解者 B 缺少一种成分 生态瓶评价表 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物部分 组成成分 成分齐全 缺少一 种成分 缺少两种 成分或更多 光照 条件 光线 良好 阳光 直射 没有 光照 美观性 …… 环保性 …… (4)如图作品经过完善后,根据表中“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在   的环境中。 (5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间,请分析可能的原因是   (写出一条即可)。 光线良好 生态瓶中的生物种类单一,不能形成稳定的生态平衡 5.某中学生物兴趣小组的同学制作了一个可变焦的水透镜,利用实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(如图)。 (1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,它可以调节水透镜,水透镜模拟的是   ;有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈(模拟眼球中的瞳孔),当光源发强光时,应选择   光圈,模拟眼球对强光的适应性变化。 晶状体 小 (2)光具座上的“F光源”模拟外界物体,模拟看近处的物体时,应将“F光源”向右移动,此时应   (填“推”“拉”或“不动”)注射器,才能在光屏上出现清晰物像(向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之);当模拟近视眼眼球内部的结构特征时,光屏应向   (填“靠近”或“远离”)水透镜的方向移动。 (3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们实际上形成的视觉影像却是正立的,这是因为眼球获取的图 ... ...

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