八年级上册新部编版道德与法治第二课《在社会中健康成长》课时练习题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．截至2025年3月，深圳市委教育工委已在全市打造市区两级共500条“行走的思政课”路线，通过实地探访、现场教学、互动交流等方式，将思政小课堂与社会大课堂结合，让思政课“走”出去、“实”起来。这有利于学生（ ） A．走进社会生活，关心家乡发展 B．主动学习成长，变革生产工具 C．感受城市巨变，做完美的自己 D．增强乡土观念，提高创新能力 2．近年来，许多学校积极组织师生进行社会实践活动，包括乡村踏青、企业研学、祭扫烈士陵园等。这些活动可以引导学生（ ） ①主动亲近社会，珍惜幸福生活 ②丰富旅行体验，绽放完美青春 ③促进身心健康，塑造健全人格 ④拓展知识视野，提高理论水平 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 3．在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”。有人认为，“搭子”是朋友之外的补充，可以帮助年轻人丰富社交、融入社会、亲近社会、获得情绪价值。以下关于“搭子”的说法，你最赞同的是（ ） A．结成“公益搭子”，有助于融入社会，养成亲社会行为 B．通过“搭子”实现情绪价值，从中获得物质支持 C．人的生存和发展可以离开社会，有没有“搭子”无所谓 D．在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 4．通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（ ） A．我们的成长是不断社会化的过程 B．我们在社会生活中学习生活技能 C．我们在社会生活中学习扮演各种社会角色 D．我们在社会生活中学习行为规范 5．近年来，许多学校利用节假日积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ） ①感受社会生活，珍惜当下 ②旅行体验风景，绽放青春 ③关注社会发展，知行合一 ④热爱体力劳动，掌握技能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行盛大阅兵仪式。初中生小华看到这一新闻后，感到十分自豪，对我国军事事业的深度发展和建设者们的进取、奉献精神感到由衷敬佩。这说明（ ） A．社会秩序由大家共同维护 B．我国高铁领域的成就已跃居世界第一 C．建设者们的社会生活空间不断延展 D．我们要多关心国家的发展并为之自豪 7．学校开展了“人人会应急”课外实践活动。同学们向消防员学习灭火器操作及火灾逃生技能，向校医学习如何包扎伤口……活动中，同学们不仅增强了安全意识，还提升了应急处理能力。这表明（ ） A．应急能力是专业人员的职责，学生无需学习 B．课堂知识足以应对生活需求，课外实践重复多余 C．在社会生活中，我们不断学习生活技能 D．生活技能仅靠家庭传授即可，校园活动徒增负担 8．习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们要（ ） ①树立积极生活态度，主动融入社会生活 ②积极参与公益活动，以获得回报为目的 ③积极投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，减少学科知识学习 A．①④ B．①③ C．①② D．③④ 9．“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平总书记的话启示我们青少年（ ） ①融入社会发展，共创美好生活 ②专注学业提升，突出个人发展 ③ ... ...
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