第四节 中国的民族 素养目标 重点难点 1. 结合相关资料，了解中国的民族组成，树立正确的民族观。(区域认知) 2. 结合民族分布图了解中国民族的分布特点，找出汉族和主要少数民族的分布地区，了解我国民族分布的区域差异，理解中国的民族政策。(区域认知) 3. 结合相关资料了解独特的中国文化。通过了解不同民族的风俗习惯，理解不同自然和人文因素对风俗习惯形成的影响。(综合思维) 1. 重点：了解我国的民族构成及民族分布特征。 2. 难点：通过了解我国各民族的风俗习惯，理解不同自然和人文因素对风俗习惯形成的影响。 任务一 结合相关资料，了解中国的民族组成，树立正确的民族观。(见教材19～20页) 中国是统一的多民族国家，中华民族是具有强大包容性、凝聚力、创造力的伟大民族。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 汉族和少数民族人口占比图 问题1：民族构成：我国有 56 个民族，其中， 汉 族人数最多。据2020年第七次全国人口普查结果，汉族人数约占全国人口总数的91.11%；其他民族约占8.89%，统称为少数民族。人口最多的少数民族是 壮 族。 问题2：民族地位：各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有 平等 的地位。 【归纳】 1. 民族构成 共有56个 民族 汉族 人口约占91.11% 人口最多 55个少数民族 人口约占8.89% 人口最多的少 数民族是壮族 2. 民族地位 各民族都是中华民族的一部分，具有平等的地位。 任务二 结合民族分布图了解中国民族的分布特点，找出汉族和主要少数民族的分布地区，了解我国民族分布的区域差异，理解中国的民族政策。(见教材20～21页) 中国民族分布图 问题1：我国汉族主要分布在哪里？少数民族主要分布在哪里？ 答案：汉族主要分布在东部和中部地区。 少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区。 问题2：我国分布最广泛的少数民族是什么族？少数民族种类最多的省级行政区是哪个？ 答案：回族。 云南省。 问题3：我国的民族分布特点是什么？举例说明。 答案：大杂居，小聚居，交错居住。 举例略。 【归纳】我国的民族分布 民族分布特点 大杂居，小聚居，交错居住 集中分布地区 少数民族 西南、西北和东北部地区 汉族 东部和中部地区 民族分布格局的意义 促进了民族之间的交往与合作，为各民族共同繁荣提供了有利条件 任务三 结合相关资料了解我国各民族的民族风情。通过了解不同民族的风俗习惯，理解不同自然和人文因素对风俗习惯形成的影响。(见教材21～23页) 问题：我国各民族都有自己的传统文化和风俗习惯。根据下面图片中建筑、节日活动的特点，结合所在的地区，深刻理解民族风情与自然、人文环境之间的相互影响。 答案：傣 傣 蒙古 【归纳】部分少数民族的传统节日和体育活动 民族 节日及体育活动 民族 节日及体育活动 蒙古族 那达慕大会、赛马、摔跤、射箭等 彝族 火把节 朝鲜族 跳板、长鼓舞 壮族 “三月三”歌节 藏族 雪顿节、赛牦牛、马术表演等 苗族 苗年、跳芦笙、赛歌等 傣族 泼水节、孔雀舞、象脚鼓舞 高山族 丰年祭 知识点一 五十六个民族 “我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错……”据此，完成1～2题。 1. “兄弟姐妹都很多”说明我国是一个多民族大家庭。我国共有多少个民族？(B) A. 55个 B. 56个 C. 54个 D. 65个 2. 下列民族中，人数较少的是(B) A. 蒙古族 B. 赫哲族 C. 藏族 D. 满族 知识点二 中国的民族分布 3. 李明同学想利用国庆假期外出旅游的机会尽可能多地领略中国民族风情，请你替他选择地点(A) 解析：云南省是中国民族种类最多的省级行政区。结合图中四个省级行政区的轮廓可知，A为云南省，B为广东省，C为湖北省，D为 ... ...
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