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4.1 世界的人口学案(含答案) 2025-2026学年地理湘教版七年级上册
日期:2026-01-31
科目:地理
类型:初中学案
查看:87次
大小:2194674B
来源:二一课件通
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张
世界
,
人口学
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答案
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2025-2026
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学年
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地理
第一节 世界的人口 素养目标 重点难点 1. 运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口的数量变化。 2. 运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口的空间分布特点。 3. 知道世界三大人种的特点及空间分布。 4. 能结合实例说明世界人口问题产生的原因、影响及措施。 1. 重点:运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口的空间分布特点。 2. 难点:运用地图和相关资料,描述世界人口的数量及增长的变化特点。 运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口的数量变化。(见教材62~64页) 问题1:世界人口的数量与增长。 世界人口增长示意图 (1)读图,随着时间的推移,世界人口数量的变化趋势是 。 (2)1650年至1800年,世界人口增长 。1800 年以后,世界人口增长 。 问题2:人口的自然增长。 (1)是由人口 和 决定的。 (2)人口出生率= ×100%。 (3)人口死亡率= ×100%。 (4)人口自然增长率=(出生人口数-死亡人口数)/平均人口数×100%= - 。 问题3:2025年2月28日,国家统计局发布的统计数据显示,我国2024年全年出生人口954万人,人口出生率为6.77‰;死亡人口1 093万人,人口死亡率为7.76‰。我国2024年人口自然增长率是 。 问题4:人口自然增长率与经济发展水平有密切联系。 2021年不同收入国家的人口自然增长率 一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长速度 ;经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度 。因此,随着时间的推移,全球人口增长会越来越集中在 国家。 问题5:判断正误。(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)经济繁荣和技术进步带来生活和医疗条件的改善,婴儿死亡率逐渐降低,人的寿命不断延长。( ) (2)发达国家生活水平高,人口自然增长率高,人口增长快。( ) (3)某个国家人口自然增长率最高,当前人口数量在世界上也最多。( ) 【归纳】人口自然增长率与人口数量的变化 (1)当人口自然增长率>0时,人口正增长,表示人口增加。如右图ab段。 (2)当人口自然增长率=0时,人口零增长,表示人口处于稳定状态,既不增加,也不减少。如右图a点和b点。 (3)当人口自然增长率<0时,人口负增长,表示人口减少。如右图bc段。 运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口空间分布特点。(见教材64~65页) 问题1:人口密度反映了人口地理分布的疏密程度,用 上的人口数量来表示,即“人/千米2”。 问题2:世界人口的分布。 (1)找到并圈出人口稠密区域和稀疏区域;在图中圈出无人定居区。 (2)归纳人口稠密区(100人/千米2以上、200人/千米2以上): ①主要分布在 半球。 ②分布在 洲的 (填方位), 洲的 (填方位), 洲的 (填方位), 洲的 (填方位)。 ③分布在 (填“中高”或“中低”)纬度的 (填“沿海”或“内陆”)地区。 (3)人口稠密地区:气候温和、降水较多的 和盆地地区。 (4)人口稀疏地区: 的荒漠、 的极地、空气稀薄的 、原始的热带雨林。 结论:世界人口的分布 。 知道世界三大人种的特点及空间分布。(见教材65~66页) 问题:世界主要人种的分布。 人种 主要分布地区 黄色人种 亚洲 部,美洲的 和北冰洋沿岸的因纽特人 白色人种 欧洲、 洲、大洋洲、非洲 部、亚洲的 部和南部 黑色人种 非洲的 和南部 能结合实例说明世界人口问题产生的原因、影响及措施。(见教材第67页) 问题1:阅读教材,完成下表。 人口增长 产生影响 数量过多、增长过快 居民的 、 、教育、医疗等问题难以解决 数量过少、增长过慢 、 等 结论:人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应 俄罗斯是全球人口生育率较低的国家之一,对国家社会经济发展产生了较严重的影响。根据俄罗斯联邦国家统计局的初步数据,截至2023年1月1日,俄罗斯国内常住人口约为14 642.5万人,较2022年同期减少约55.5万人。 问题2:据此推测俄罗斯 ... ...
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