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课件网) 第五单元 生物与环境 第一章 生态系统 人教版 生物 八年级 上册 生物与环境的相互作用 Q1:在野外环境中，影响其生活的因素有哪些？ Q2:在放归野外的初期，普氏野马为什么需要工作人员提供一定的帮助？ 普氏野马放归成功绝非易事，它们适应野外环境需要一个过程。放归前，它们吃的是人工投放的优质饲料—苜蓿；放归伊始，它们只能尝试着采食荒漠上的针茅、芨芨草等野草，有时需要在工作人员引导下才能找到草多的地点。冬季天气极度寒冷，取食更加困难，工作人员密切监测着它们的生存状况，必要时人工补充饲料，甚至把它们引回围栏内饲养。夏季高温干旱，野外大多数水源干涸，找水喝是一大挑战，它们有时也要靠工作人员帮助解决饮水问题。它们还面临着狼群的威胁，还可能与家马群发生争斗。 生物的生活环境 水源的多少 气温的高低 食物的多少 在野外环境中影响普氏野马的因素有哪些？ 狼群的威胁 家马的争斗 生物的生活环境:不仅是指生物的生存空间，还包括周围影响它生活的各种因素。 生物的生活环境 环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素。 非生物因素： 生物因素： 光、温度、水、空气等； 影响某种生物生活的其他生物。 生态因素 环境中的生态因素 非生物因素：光、温度、水、空气、土壤中的无机盐等； 生物因素：杂草、其他小麦、动物（田鼠、蛇、蚯蚓、蚜虫、瓢虫、蜘蛛、蝗虫等） 、细菌等。 观察右图，找一找：影响小麦生活的生态因素有哪些？ 环境中的生态因素 针叶林 阔叶林 说明了 对植物的生活和分布的影响 温度 阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方。 海拔越高 ，温度越低 非生物因素对生物的影响 说明了 对植物的生活和分布的影响 水 沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲。 非生物因素对生物的影响 一支红杏出墙来 向阳石榴红似火，背阴李子酸透心 说明了 对植物的生活和分布的影响 阳光 非生物因素对生物的影响 非生物因素是否也影响动物的生活和分布呢 实验·探究：非生物因素对某种动物的影响 作出假设 得出结论 实验·探究 非生物因素对某种动物的影响 制定计划 表达和交流 实施计划 提出问题 鼠妇俗称潮虫，在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到。 那么，光照条件是否会影响鼠妇的分布呢？ 实验·探究 非生物因素对某种动物的影响 实验·探究 非生物因素对某种动物的影响 ① 在纸盒底部放一层湿土，以纸盒中轴为界，一侧盖上_____，一侧盖上_____。在纸盒中创造_____和_____两种不同环境，作为对照。 纸板 玻璃板 明亮 阴暗 实验装置图 鼠妇（俗称潮虫） 光照会影响鼠妇的分布吗？ 光照会影响鼠妇的分布 作出假设 制定计划 提出问题 实验·探究 非生物因素对某种动物的影响 ② 以小组为单位进行实验，取10只鼠妇，在纸盒两侧中央各放入___只鼠妇。 5 ③ 静置2分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。将统计结果填写在表格中。计算平均值。 制定计划 重复性原则 实验·探究 非生物因素对某种动物的影响 按照制订计划做实验。实验过程中要认真观察，如实记录。 实施计划 实验·探究 非生物因素对某种动物的影响 光照会影响鼠妇的分布，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。 做完实验后，别忘了把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。 向全班同学汇报你们小组的探究过程和结论。如果你们小组与其他小组的结论不一致，请分析原因。 表达和交流 得出结论 实验·探究 非生物因素对某种动物的影响 1. 这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物有影响？ 2. 为什么要用多只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？为什么？ 3. 为什么要计算全班各组的平均 ... ...
