跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用（同步讲义）（解析版）2025-2026学年人教版九年级化学上册

中小学教育资源及组卷应用平台 跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用 教学目标 1.运用调查研究的方法收集资料，了解家用燃料的变迁。基于家用需求，从燃烧效果、储存、环境保护、成本等角度理解家用燃料的变迁。2.结合燃料的性质与燃烧的条件，理解改变燃料加工方式、改进燃烧装置等对燃料合理使用的意义，对家用燃料的选择与合理使用提出改进建议。 重点和难点 重点：家用燃料的变迁与合理使用。 ◆任务一 调查家用燃料 1.调查家用燃料及其用途 经调查，家中目前使用的燃料为煤、液化石油气和天然气。 燃料 用途 煤 煤是重要能源，也是冶金、化学工业的重要原料。主要用于燃烧、炼焦、气化、低温干馏、加氢液化等。综合、合理、有效开发利用煤炭资源，并着重把煤转变为洁净燃料，是人们努力的方向 液化石油气 液化石油气主要用作石油化工原料，用于烃类裂解制乙烯或蒸气转化制合成气，可作为工业、民用、内燃机燃料。居民生活燃用液化石油气主要有管道输送和瓶装供给两种方式 天然气 天然气的主要用途是作燃料，可制造炭黑、化学试剂和液化石油气，由天然气生产的丙烷、丁烷是现代工业的重要原料。随着人民生活水平的提高及环保意识的增强，大部分城市对天然气的需求量明显增加 2.调查燃料如何充分燃烧 家用燃料在使用时有一些常见处理方式，如改变燃料的组成、形态，选用合适的燃具，调节燃具进气量等。向家长询问使用燃料时是否进行过这方面的处理，运用燃烧调控等知识解释这些做法的科学原理。 （1）调查中发现人们把煤制成蜂窝煤后燃烧会更加充分，这样做的目的是增大可燃物的接触面积，使反应更充分。 （2）调查中发现燃气灶火焰发黄、锅底发黑。这时应将燃气灶的进风口调大，这样做的目的是增大氧气的量，使燃气充分燃烧。 ◆任务二 了解家用燃料的变迁 1.调查家用燃料的变迁 查阅资料，调查过去几十年我国及本地区家用燃料的变化。 2.汇总调查结果，整理这些家用燃料的来源、成分、燃烧时发生的主要反应、燃烧产物等，尝试归纳它们的优缺点。 燃料 柴草 煤炭 煤气 液化石油气 天然气 来源 树木、枯草 古代植物残骸 煤干馏 天然气、石油和煤的加工处理 古生物遗骸 主要成分 碳、氢、氧等元素 碳、氢、硫、氮等元素 一氧化碳和氢气 丙烷、丁烷 甲烷 燃烧时发生的主要反应 C+O2CO2 C+O2CO2 2H2+O2 2H2O2CO+O2 2CO2 C3H8+5O2 3CO2+4H2O2C4H10+13O2 8CO2+10H2O CH4+2O2CO2+2H2O 优点 来源广，易于收集 储量丰富，价格低廉 价格较低，使用方便 经济实惠，安全，环保 安全，环保 缺点 柴草燃烧会产生大量烟尘、灰渣 煤燃烧会产生NO2、SO2、CO等大气污染物，污染空气 环境污染；煤气易燃易爆 储存、运输不方便 原料来源有限 3.综合分析 从家用需求出发，考虑家用燃料应具备的特点。在此基础上，综合多种因素分析家用燃料变迁的原因。随着时代的变迁，家用燃料的利用率越来越高，不断减少使用过程中产生的污染物，从原始到现代，从污染到清洁，从麻烦到方便，它见证了我们生活品质的提升，也见证了科技发展的每一步。 ◆任务三 展望未来的家用燃料 1.提出建议 对你所在地区家用燃料的选择和使用提出建议。 不同地区情况不同，选用家用燃料可以从环保、性能、价格比、使用是否方便等方面考虑。 2.了解现有燃料的替代品 查阅资料，了解现有燃料的替代品。从家用需求出发，结合燃料的性质、燃烧的调控、环境保护和社会发展等，分析这些替代品的优势和不足。 优势 不足 太阳能 是当今最环保、产量最高的可再生能源。我们可以利用太阳能技术为家庭、商业或工业提供照明、室内供暖和热水 太阳能发电系统的安装相当昂贵，同时受到空间限制 氢能 原料来源广，热值高，燃烧产物对环境无污染 制取和储运成本较高 【展示与交流】 ... ...