
中小学教育资源及组卷应用平台 2025年秋统编版语文二年级上册期末复习分类整合卷一 字词与句子 一、给加点字选择正确的读音,打“√”。 1.我们是二年级的学生了,应当(dāng dàng)把每一次挑战都当(dāng dàng)作成长的机会,更(gēng gèng)新认知,争取更(gēng gèng)大的进步,不能学寒号(háo hào)鸟,得(dé děi)过且过。我们要牢记老师的教(jiāo jiào)导,朝 (zhāo cháo)着目标出发,才有可能成功。 2.春节要到了,每一家超市都(dū dōu)准备了许多干(gān gàn)果、水分(fēn fèn)充足的鲜果和丰盛(shèng chéng)的美食,每一家商场(cháng chǎng)里的各个店铺(pū pù)前也都挤满了人。 3.仙鹤在跳舞,只见它一个漂亮的转(zhuǎn zhuàn)身后又转(zhuǎn zhuàn)了一个圈。 4.他在自行(xíng háng)车车技表演方面是个行(xíng háng)家。 二、读句子,根据拼音写字词。 自jiè( )然中有许多有趣的现象。浓雾可以把chéng shì( )和hǎi yáng( )藏起来,水被太阳一晒就biàn( )成qì( ),秧苗成熟后会长出jīn( )灿灿的稻gǔ( ),苍耳喜欢guà( )住动物的皮毛去旅行,鸽子wú lùn( )飞多都不会迷路……这些zhī shi( )远,只有细心的小péng you( )才会发现。 三、根据拼音写同音字。 1.【dài】 我( )着( )( )相传的玉佩。 2.【yuán】 服务人( )引导游客有序入( )游玩。 3.【chuān】我( )着校服站在岸边,看( )流不息的江水奔向前方。 4.【zuò】 我的( )业写完了,可以( )手工了。 四、查字典,完成练习。 1.填表格。 2.小雨在读中国神话《螭首》时,看到“螭”字,猜这个字读 。后来他通过查字典,先查“螭”的部首 ,再查 画,知道了它的读音是 还知道“螭”是一种 五、照样子,在括号里填上合适的词语。 1.例:一(行)垂柳 一( )秋风 一( )笑脸 一( )翠竹 2.例:(下)围棋 ( )图画 ( )京戏 ( )水壶 3.例:热得(直冒汗) 累得( ) 吓得( ) 六、照样子,写词语。 1.例:甜言蜜语 言 语 言 语 言 语 2.例:白色———雪白 米白 绿色——— 红色——— 黄色——— 3.例:消散———烟消云散 层叠——— 穷尽——— 山川——— 七、把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。 ①云( )雾( ) ②( )吞虎咽 ③冰天( )( ) ④风雨( )( ) ⑤惊弓之( ) ⑥鹅毛( )( ) ⑦( )( )雷鸣 ⑧如( )得水 ⑨微风( )( ) 1.春天到了,阳光明媚, ,真是郊游的好时候。 2. ,阳光洒遍村庄,一切又都显现出来了。 3.阴沉沉的天空飘起了 ,不一会儿,地面就全变白了。 八、在下列句子中的“□”里加上正确的标点符号。 1.10月1日□庄严的天安门广场上举行了盛大的升国旗仪式□ 2.这个袋子里装的明明是冰□你怎么说是水呢□ 3.星期天□我们去采草莓□地里的草莓真多呀□ 九、用加点的词语写句子。 1.如果寒号鸟听了喜鹊的劝告,早点儿做窝,就不会冻死了。 2.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 3.他的画一挂起来,就有很多人欣赏。 4.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。 5.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。 十、照样子,写句子。 1.例:叶子上的虫还用治 →叶子上的虫不用治。 (1)这么近还用开车 → (2)天黑走路怕什么!→ 2.例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵雪白的小花。 池塘里长满了 荷叶。 3.例:纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 蝴蝶 , 美丽的花丛中。 4.例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 小蝌蚪变成了 , 。 5.例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。 (1)秋天到了,果园里有柿子、石榴、苹果, 。 (2)下课了,同学们在操场上活动, ,处处欢声笑语,热闹极了。 6.例:一片片枫叶像一个个小手掌。 (1)爸爸的鞋子像 (2) 像 十一 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~