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课件网) 可 能 性 国王和大臣的故事 生 死 你们认为这位大臣抽纸条时会出现什么结果？ 1.通过学习，懂得有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的，并会用一定、可能、不可能等词语来描述生活中的随机现象。 2.经历猜测、实验、收集与分析实验结果等过程培养随机观念，以及培养判断推理和合作探究的能力。 3.进一步感受数学与实际生活密切联系，在学习过程中感受到数学带来的乐趣，激发学习兴趣。 学习目标 暗中派人把“生死签”上都写成“死”。嘿嘿,这次非让你死不可! 这下大臣的命运会怎样呢 死 死 死 同学们，你们猜一猜，大臣的命运又会怎样呢 ◎任意抽一张，可能会抽到什么节目？ ◎抽掉一张还剩两张，这时可能抽到什么节目？ ◎抽掉两张只剩一张，这时能抽到什么节目？ ◎如何用“可能”“不可能”“一定”来叙述事情的可能性。 可能是朗诵 可能是唱歌 可能是跳舞 不确定 不确定 确定 可能是朗诵 可能是跳舞 不可能是唱歌
