/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科 第一章 中国的疆域与人口 【本章提要】 本章是学习中国地理的第一章，了解中国的位置、疆域，掌握行政区划和人口、民族的基本情况，并形成我国位置、疆域、人口和民族分布的课件概念，是学习中国地理、认识伟大祖国的基础。我国辽阔的疆域，拥有优越的地理位置，为发展经济、加强与各国的友好往来提供了有利的条件，众多的人口和民族组成了统一和睦的大家庭，34个省级行政区域对人们的社会经济活动和日常交往都有重要影响，也是我们未来工作和生活必备的知识。 【知识体系】 第一节 中国的疆域 【素养目标】 1.区域认知：在地图上找到中国领土的四至点，了解中国是个南北跨越和东西跨越都比较大的国家；记住中国的领土面积，在地图上指出中国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。 2.综合思维：描述中国的地理位置及其与疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土。 3.地理实践力：在地图上通过我国领土的四至点，计算我国跨越的纬度差和经度差；在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋，主要岛屿、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。 4.人地协调观：通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，增强国家版图意识和海洋权益意识。 【学业要求】 学习本部分内容后，学生能够从纬度位置、海陆位置等角度描述我国的地理位置及其特点，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土；能够在地图上找到四至点并读出它们的经度或纬度，计算我国跨越的纬度差和经度差，理解我国是个南北跨越和东西跨越都比较大的国家；能够记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国；激发学生的民族自豪感，增强国家版图意识和海洋权益意识。 【自主学习】 <知识点> 1.伟大的祖国 我们的祖国，位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个具有悠久历史文化的文明古国。读我国在世界上的位置图，回答问题。 （1）从南、北半球看，我国位于哪个半球？ （2）从东、西半球看，我国位于哪个半球？ （3）观察地图，找到亚洲、太平洋和中国，分析我国所处的海陆位置。 2.辽阔的疆域 我国幅员辽阔，疆域广大。读我国的疆域图，回答问题。 （1）说出我国领土的四至点。 （2）算一算我国最东和最西端相差约多少经度？根据时区划分，我国东西跨多少个时区？ （3）算一算我国最北和最南大致跨多少纬度？在地球五带中，我国大部分位于哪个带？ 我国既有辽阔的陆地国土，又有广袤的海洋，我国是世界上重要的海洋大国。 （4）请观察我国濒临的海洋图，沿着大陆海岸线，从北往南说出我国濒临的海洋和两个内海。 3.众多的邻国 我国疆界绵长，陆上邻国有14个，隔海相望的国家有6个。请观察地图，从朝鲜出发，沿陆上国界线按照逆时针方向说出我国的陆上邻国；沿着大陆海岸线，从北往南说出与我国隔海相望的国家。 【实践活动】 活动一：读地图，讲位置。 要求：以小组为单位进行活动，评价我国地理位置的优越性。 内容： 活动二：填图训练 要求：一个人为主，可以同桌互助，认识中国的临海和邻国 （1）在下面的空白图中填注下列内容：①渤海、黄海、东海、南海，②台湾岛、台湾海峡、海南岛和北部湾，③朝鲜、韩国、日本、菲律宾、马来西亚、越南、印度、蒙古。 （2）巴基斯坦国的领土没有与我国接壤，为什么也属于中国的邻国？ 活动三：探究活动 要求: 1. 以小组为单位，阅读下图，分析探究问题。 2.探究问题：我国是世界上重要的海洋大国，玲玲的一些想法，你是怎样认识的？为什么？ 【达标检测】 一、单项选择题 我们伟大的祖国，疆域辽阔，历史悠久，人口众多，物产富饶。下图为 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
