【精品解析】浙江省杭州市临平区2025-2026学年一年级上学期数学阶段性练习分项等级评价卷

浙江省杭州市临平区2025-2026学年一年级上学期数学阶段性练习分项等级评价卷 模块一：基本技能 一、填空我真棒 1．（2025一上·临平期中）数一数，写一写。 【答案】 【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写；6与7的认识与读写；8与9的认识与读写 【解析】【解答】解：数一数，依次有5个、3个、7只、0、和8个。 故答案为：5；3；7；0；8。 【分析】依据9以内数的认识，分别数一数，然后写数，注意书写规范。 2．（2025一上·临平期中）照样子填一填。 【答案】 【知识点】8、9的合与分 【解析】【解答】解：8分成6和2、5和3、4和4、7和1； 9分成6和3、2和7、4和4、4和5、1和8。 故答案为：5；4；7；6；7；5；4；8。 【分析】依据9以内数的分与合，分别计算。 3．（2025一上·临平期中）在1、3、9、6、0、7这组数中，最大的数是　 　，表示一个也没有的数是 　 　，比6大的数是　 　和　 　。 【答案】9；0；7；9 【知识点】9以内数的大小比较 【解析】【解答】解：9＞7＞6＞3＞1＞0；最大的数是9；0表示一个也没有； 比6大的数是7和9。 故答案为：9；0；7；9。 【分析】依据9以内数的排序比较大小。 4．（2025一上·临平期中） （1）一共有(　　)只小动物在排队，在□里填上合适的数。 （2）把左边的2只小动物圈起来，在从右数起第2只小动物下面打“ ”。 【答案】（1） 一共有8只小动物在排队。 （2） 【知识点】9以内数的排序；左、右位置 【解析】【分析】（1）依据9以内数的排序写数； （2）依据对位置左、右的认识，一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，据此数一数，圈一圈。 5．（2025一上·临平期中）数一数、比一比、填一填。 小鸡有　 　只，小虫有　 　条。比一比：　 　。 每只小鸡吃1 条虫子，再捉　 　条虫子才够小鸡吃。 【答案】7；5；7>5；2 【知识点】7以内数的大小比较；7以内数的加减法 【解析】【解答】解：小鸡有7只，小虫有5条；7＞5； 7-5=2（条）。 故答案为：7；5；7＞5；2。 【分析】数一数小鸡有7只，小虫有5条；依据7以内数的排序比较大小； 每只小鸡吃1条虫子，够小鸡吃需要再捉虫子的条数=小鸡的只数-现有虫子的条数。 二、我会准确对号入座 6．（2025一上·临平期中）□+3<9-2，□里可以填(　　) 。 A．4 B．5 C．2 【答案】C 【知识点】9以内数的加减法 【解析】【解答】解：9-2=7 7-3=4，□里面的数要小于4，则可能是2。 故答案为：C。 【分析】□里面的数＜9-2-3，然后选择。 7．（2025一上·临平期中）在动物王国的跑步比赛中，排在第4名的是(　　)。 A．狮子 B．山羊 C．小马 【答案】B 【知识点】5以内数的排序 【解析】【解答】解：排在第4名的是山羊。 故答案为：B。 【分析】从终点线开始向左数，排在第4名的是山羊。 8．（2025一上·临平期中）□+4=9，□可以填( )。 A．8 B．5 C．6 【答案】B 【知识点】9以内数的加减法 【解析】【解答】解：9-4=5。 故答案为：B。 【分析】一个加数=和-另一个加数，依据9的分与合，进行计算。 9．（2025一上·临平期中）下面算式能用“7-3”表示的是（　　）。 A． B． C． 【答案】C 【知识点】7以内数的加减法 【解析】【解答】解：A项：4＋3=7（只）； B项：7-4=3（个）； C项：7-3=4（人）。 故答案为：C。 【分析】A项：现在小鸟的只数=原有小鸟的只数＋又飞来的只数； B项：左边五角星的个数=五角星的总个数-右边的个数； C项：左边的人数=总人数-右边的人数。 10．（2025一上·临平期中）下边记分牌上的数字“0”表示(　　)。 A．关闭 B．起点 C．没有进球 【答案】C 【知识点】0的认识与读写 【解析】【解答】解：记分牌上的数字“0”表示：没有进球。 故答案为：C。 【分析】根据生活常识和对排球比 ... ...