初中化学沪教版（2024）九年级上册 5.2 二氧化碳的实验室制法 题型专练（原卷版＋解析版）

5.2 二氧化碳的实验室制法 【题型1】二氧化碳的实验室制取原理及装置 1 【题型2】实验室制取二氧化碳的操作步骤及注意事项 6 【题型3】二氧化碳的检验、验满及净化 10 【题型4】实验室制取气体的探究 17 【题型1】二氧化碳的实验室制取原理及装置 【典型例题】小棣尝试利用如图所示装置制取和收集一瓶O2或CO2。你认为正确的操作应该是（　　） A.选择CD装置制取和收集一瓶O2，连接df B.选择AD装置制取和收集一瓶O2，连接af C.选择BC装置制取和收集一瓶CO2，连接db D.选择AB装置制取和收集一瓶CO2，连接ac 【答案】B 【解析】选择CD装置制取和收集一瓶O2，连接df错误，因为C是错误装置，长颈漏斗应在液面以下，A错误；选择AD装置制取和收集一瓶O2，连接af正确，因为氧气的密度比水小，B正确；选择BC装置制取和收集一瓶CO2，连接db错误，因为C是错误装置，长颈漏斗应在液面以下，C错误；选择AB装置制取和收集一瓶CO2，连接ac错误，因为二氧化碳的密度比空气大，应该从长管进入，D错误。 【举一反三1】下列关于CO2的实验室制取及验满的说法正确的是（　　） A.制CO2的药品 B.发生装置 C.收集方法 D.验满方法 【答案】B 【解析】大理石与稀硫酸反应，生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在大理石表面，阻止反应进一步进行，A错误；实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，可用图中装置制取，故B正确；二氧化碳的密度比空气的大，可用向上排空气法收集，故C错误；检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故D错误。 【举一反三2】如图所示为实验室制取 CO2的发生装置。 (1)与A比较，B装置的优点是_____。 (2)在加入药品之前，应检查C装置的气密性，其方法是_____。 (3)按图甲C所示将大理石放在多孔塑料隔板上，若打开胶皮管上的弹簧夹，通过长颈漏斗注入稀盐酸，使酸液刚好浸没大理石，此时观察到的现象是_____。 (4)与B装置比较，C装置的优点是_____；如图乙所示，_____ (填字母)装置也具有这一优点。 【答案】(1)可以在反应过程中随时补充稀盐酸 (2)用弹簧夹夹住胶皮管，然后向长颈漏斗中注入水，若长颈漏斗中最终形成一段稳定的水柱，则气密性良好(或从长颈漏斗口加水至浸没下端管口，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，一段时间后，导管口有气泡产生，则气密性良好) (3)大理石表面产生大量气泡 (4)能使反应随时发生或停止　　E、G 【解析】(1)A是一种制取气体的简易装置，B中添加了长颈漏斗，可以随时添加液体试剂，操作较简便。(2)C装置的气密性检查方法：①手握法，先从长颈漏斗口加水至浸没下端管口，再将导管放入水中，用手紧握试管外壁，一段时间后，导管口有气泡产生，则不漏气；②采用直接加水法，先用弹簧夹夹住胶皮管，从长颈漏斗口处加水，观察到长颈漏斗内形成一段稳定的水柱，则不漏气。(3)(4)C中将大理石放在多孔塑料隔板上，当稀盐酸与大理石接触时，二者发生反应，产生气泡，若夹紧弹簧夹，产生的气体不能放出，试管内压强增大，试管中的液体被压回长颈漏斗，使固体与液体分离，反应就会停止，因此这种装置可以控制反应随时发生或停止，图乙中的Ｅ、Ｇ装置也具有相同的作用。 【举一反三3】如图是实验室制取气体的部分装置，回答下列问题。 (1)写出图中仪器a的名称　　　　。 (2)在实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2。 ①反应的化学方程式为　　　　。 ②用该方法制取CO2的发生装置应选择　　　　(填字母)。 ③能用C装置收集CO2的原因是　　　　。 【答案】(1)试管 (2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑　B　二氧化碳的密度比空气大 【解析】(2)①实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳，故 ... ...