2025～2026学年度第一学期数学期中质量调研 五年级数学 （时间：90分钟 总分：100分） 成绩: 选择题。(共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置。每小题1分,共10分。) 1.下图中，能正确表示正数、负数和0之间关系的是 ( )。 2.乐乐用计算器计算10-2.53，她错误地输入了10-2.56，要修正这个错误，可以接着输入( )。 A.+0.3 B.-0.3 C.-0.03 D.+0.03 3.下面说法错误的是( )。 A. 0不是正数，也不是负数。 B.三角形的面积是平行四边形面积的一半。 C.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的平行四边形。 D.0.01 和0.02 之间有无数个小数。 4.实验小学开展秋季运动会，小华、小军和小阳在50m跑步决赛中的成绩如下表。根据成绩判断，下面选项( )最符合当时冲刺的画面。 选手 小华 小军 小阳 成绩/秒 8.12 8.26 8.76 5.下图中，两个梯形的面积相等，那么梯形乙的上底长为( )。 A.3cm B.5cm C.8cm D.无法确定 6.一个平行四边形的相邻两条边长分别为9厘米和6厘米，其中一条底边上的高为7厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 A.54 B.63 C.42 D.无法确定 7.把20本练习本叠成一个长方体(如图)，量出前面长方形的长和宽，算出它的面积。再把这叠练习本均匀地斜放，这时前面变成了一个近似的平行四边形。它的面积与原来长方形面积相比，( )。 A.不变 B.变大了 C.变小了 D.以上都有可能 8.如果4m 最多能站40名同学，那么1hm 最多能站多少名同学 下面是4名同学的解题方法，其中不正确的是 ( )。 A.40÷4×1×10000 B.40×10000 C.1×10000÷4×40 D.4m → 1hm ，40名 → ？名 9.在冬季踢毽考核中，每分钟达到35个或以上为优秀，记录时超过35个的部分用正数表示，不足35个的部分用负数表示。第一小组成绩记录如下：+30、-3、0、+12、-6、+38。那么这个小组有（ ）人达到优秀。 A. 1 B. 3 C. 4 D. 5 10. 一个两位小数精确到十分位是3.5，下图( )符合这个两位小数的取值范围。 二、填空。（每空1分,共24分） 1.数学文化节期间，学校举行思维能力竞赛，抢答题的评分规则是答对一题得10分，记作+10分；答错一题扣5分，应记作( )分。五(3)班代表队答对8题，答错2题，共得( )分。 2.一个小数的整数部分最低位是( )位，它的计数单位是( )；小数部分的最高位是( )位，它的计数单位是( )。 3. 0.91的计数单位是( )，有( )个这样的计数单位，再增加( )个这样的计数单位是1。 4． 12平方千米=（ ）公顷 3600平方厘米=（ ）平方分米 900平方分米=（ ）平方米 70000平方米=（ ）公顷 一个数由10个1、3个0.1、9个0.01组成。这个数是( )，把这个数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是( )。 在 里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 0.7 0.56 1.060 1.06 4.23米 4.32米 7.一个梯形的装饰板，上底10分米，下底6分米，高1米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积是( )平方分米。 8.－8.5、32、0、+10.3、－50、1、－13、1001这些数中，正数有( )，负数有( )个。 9.数学课上，玲玲尝试用自己的方法计算梯形的面积，她先测量完一些数据，又将梯形转化成一个三角形。请你仔细观察下图，转化后这个三角形的底是( ) cm，三角形的面积是( )cm 。 10.用一块边长90厘米的正方形红纸做底和高都是6厘米的等腰直角三角形的小红旗，最多可以做( )面。 三、细心计算。(5+7+9+2=25分) 1.直接写出得数。 1-0.23= 7.5+3.5= 2.4+5= 125×80= 0.8+3.2= 22-2.5= 4×4÷4×4= 9.3+7= 7.3-0.6= 2+0.1-2+0.1= 2.列竖式计算下面各题，带★的要验算。 24.9+1.04= 7-2.59= ★5.43+6.7= 计算下面各题，能简算的要简算。 3.1+25.78+6.9 34.82－(4.82+5.2) 6.32-4.6+2.68-2.4 计算下列图形 (阴影部分)的面积。 实践操作。（6＋2= ... ...
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