2025-2026学年第一学期阶段性素养展示 条码粘贴处 四年级语文 (总分：100时间：70分钟) 班级要举行“语文优秀之星”评选活动，请你从下面的活动中获取积分，争当“优秀之星”。 密 争做知识杭理之星 根据拼音提示写汉字。(8) zhu jian kong xi 封 跟随叶圣陶爷爷，我们清楚地看到爬山虎的细丝 顺着墙面的 蔓延， 聚 huan xiang sha shi 正当我们美滋滋地 著它能铺满整面墙壁、变成绿色城堡时 阵冰雹“辟里 jiang ying 啪啦”砸下来，柔软的叶片瞬间变得 wei kang 视线转向神话世界，我们在《普罗米修斯》 的故事里遇见他绝不 初心、为人类盗取 zirùn shen zhong 火种的壮举，那些 世间的火焰让我们 思考：英雄的无畏从不是空想，而是 逆境中坚定不移的信念。 二、请找出正确的读音，打上“√”。(6) 一天清晨，薄(b6bo)雾中的花圃(pǔfǔ)里，蝴蝶翻骗起舞，博士拿出太阳系(jixd)模(o6) 型讲解知识，还笑着说：“这个模型和真的一模(m6mú)一样，连技头的小麻雀(que qido)都被吸引过来啦！” 勿 三、把下列词语补充完整，并完成练习。(14) ①响()云（) ②窃窃()（) ③人声()() ④鸦()无() ⑤腾()驾() ⑥()( )广大 ⑦垂头()气 ⑧随遇()() 1.科技馆展厅挤满同学，人多声杂，真的是 我知道描写声音大的词语还 答 有 2.画“ 的词语，你想到了 的画面。（2) 3.人生不如意十之八九，要学会 四、细心阅读例句，照样子完成句子练习。(4) 1.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（照样子，写自问自答的句子） (2分) 荞 第1页（共4页) 2.选一个事物，用上两个加点词语描绘它。(2) 烟花落叶雷雨麻雀篓时顿时 忽然一会儿工夫 过了，会儿 争夺诵读积累之星 五、根据所学知识填空（12) 1.读古诗，能让我们明白很多道理，读卢钺《雪梅》中的：“ ”, 便读懂了“尺有所短，寸有所长”的道理：读了《题西林壁》中 ”，则领悟了“当局者迷，旁观者清”的深意。 2.“学”与“问”同等重要，正如汉代王充所说： ”。学习还应大胆质疑，《礼记》中言：“ 审问之，慎思之， ”，韩愈则说：“ 为 六、快乐读书吧。(6) 同学们“快乐读书吧”推荐的几本书读完了吗？快来梳理一下阅读收获吧！在古希腊神话中，为人类取 火的是 ；在中国古代神话中，则是燧人 取火。除了上面的两位神话人物， 你还喜欢谁？请为大家分享你的读书体会。 》(童话故事名称)中的 (人物)给我留下了深刻的印象： 争得阅读鉴赏之星 七、快乐阅读(20) (一)课内阅读。(8) ①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。醛 道顺着地势弯弯曲曲(q),最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草 半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nnng)草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经 过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②屋子的内部没什么布置(21zh1),但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。 大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥(c0zo),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具 是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1.用“/”划掉括号里不正确的读音。(2) 2.选文第2段通过描写蟋蟀住宅的 (外部、内部)，突出了蟋蟀的住宅平整、简朴、 的特点。（4) 第2页（共4页） ... ...
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