第15课《 兴趣星空图》课件【北师大版】《心理健康》七年级上册

(课件网) 第15课 《兴趣星空图》 【北师大版】七年级上册 心 理 健 康 05 06 方法指南：培养兴趣的建议 07 01 设疑导入 02 我述我心 03 心海导航 08 课堂总结、板书设计 拓展延伸、课堂练习 04 活动在线 心田感悟 设疑导入： 兴趣也分不同层次吗？我们又该如何发现并好好培养自己的兴趣呢？ 阅读小慧的故事。 心灵悄悄话： （1）小慧的兴趣是什么？她对这一兴趣的喜爱体现在哪些方面？ （2）小慧在追求音乐兴趣的过程中，遇到了哪些苦恼？ （3）小慧因兴趣产生苦恼后，出现了怎样的心理变化？ 我述我心 我述我心 小慧的兴趣是什么？她对这一兴趣的喜爱体现在哪些方面？ 小慧的兴趣是音乐，涵盖钢琴、摇滚、古典音乐等多种类型。她的喜爱体现在两方面：一是能从音乐中获得心灵慰藉；二是为了学习乐器和音乐理论，投入了大量时间、精力，还购买了昂贵的乐器和教材。 我述我心 小慧在追求音乐兴趣的过程中，遇到了哪些苦恼？ ①努力未获认可，参加音乐比赛无奖项，练习的曲子没有得到家人和朋友的赞扬，感到失落沮丧；②花费过多时间在音乐上，与朋友相处时间减少，彼此距离变远；③朋友的爱好与她不同，甚至质疑、不理解她对音乐的痴迷，让她感到孤独困惑。 我述我心 小慧因兴趣产生苦恼后，出现了怎样的心理变化？ 小慧从对音乐充满热爱、执着追求，逐渐变得失落、沮丧、孤独和困惑，甚至开始怀疑自己追求音乐的选择是否正确。 七年级学生在兴趣方面有哪些特点？ 心海导航 七年级学生对周围世界充满好奇和探索欲，对新知识、新技能、新领域兴趣浓厚，愿意主动学习和尝试；喜欢提出问题、寻求答案，乐于参与实践活动以满足好奇心；处于学习和成长关键期，会对多种活动和爱好产生浓厚兴趣。 心海导航 培养兴趣对青少年有哪些积极作用？ ①有助于在多个领域发展技能，实现全面发展； ②能通过取得领域内成就增强自信，形成积极自我认同； ③驱动探索和学习过程，培养创新思维与实践能力； ④作为情感连接桥梁，帮助结交志同道合的朋友； ⑤是追求快乐和满足感的重要源泉，也是个人成长和发展的关键因素。 心海导航 兴趣的三个发展层次是什么？它们的发展过程有何特点？ 兴趣的三个发展层次分别是感官兴趣、自觉兴趣和志趣。特点是由低级到高级、由外部激发到内在激励、由不稳定到稳定的递进过程。 心海导航 青少年时期的兴趣对个人未来有何影响？ 青少年时期是兴趣培养与发展的关键阶段，这一时期的兴趣往往能影响个人未来的职业选择和生活方式。 心海导航 从兴趣到志趣的发展，需要经历怎样的过程？ 首先从有趣的选择开始，逐渐产生对相关事物的工作乐趣，再将其与人生奋斗目标和工作志向相结合，最终发展出志趣；对职业兴趣的探索需从生活兴趣出发，通过思考兴趣所在，将其转化为职业发展方向。 活动在线 活动一 兴趣初探 请在下面的两个方框里分别写上平时你喜欢做的事和不喜欢做的事。 我喜欢做的事 ①听流行音乐、哼唱喜欢的歌曲 ②画漫画、给笔记本做手账装饰 ③和同学打羽毛球、跳绳等运动 ④阅读科幻或校园题材的小说 ⑤摆弄乐高积木、组装简单模型 ⑥看动画短片、尝试模仿角色配音 ⑦研究手机里的趣味 APP（如绘画、拼图类） 我不喜欢做的事 ①长时间背诵枯燥的文言文、政治知识点 ②被强迫参加不感兴趣的课外辅导班 ②和陌生人单独交流、在众人面前演讲 ③整理杂乱的书桌、打扫卫生死角 ④做复杂的数学应用题、物理实验报告 ⑤等待迟到的朋友或漫长的排队过程 活动在线 活动二 我的兴趣星空图 1.请按照自己的情况，在下面的兴趣星空图中写上自己的兴趣。 文艺类：听流行歌、画简笔画、写短句日记、朗诵课文 运动类：跳绳、打乒乓球、散步和同学玩丢沙包 科技 / ... ...