/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科 / 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科 2025-2026学年人教版（PEP）（2024）三年级英语上册核心考点精练 Unit 6 Useful numbers 考点13：书面表达 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 1．Read and write. 文化节已接近尾声。你能用英语更好地展示自己吗？请根据图片，模仿范例，写出句子。 ● Name: David ● Age: nine ● From: the UK ● School thing: book ● Colour: orange 例： 参考词汇颜色：red, pink, green, yellow, black, blue, purple 物品：pen, pencil, pencil case, ruler, eraser, schoolbag, book, balloon 其余：China (中国), ten (十) I’m _____ 2．书面表达。 情景：Planning a School Supply List，为新学期制定书包用品清单。 要求： （1）. 写出5种你新学期需要放进书包的物品，并用“a/an/some”修饰； （2）. 说明每种物品的用途(用英语表达) ； （3）. 不少于6句话。 _____ 3．书面表达。 请以“My Schoolbag”为题，写一篇小短文，介绍你的书包(颜色、里面有什么物品、数量等)，不少于5句话。 My Schoolbag 提示词：love喜爱；nice漂亮的，好看的；many许多，很多；things东西，事物 _____ 4．书面表达。 请你根据提示，写一段短文介绍自己和你的学习用品(50词左右)。 提示： （1）. 你的名字、年龄； （2）. 你的学习用品(如pen、bag等)； （3）. 你对学习用品的感受。 _____ 5．书面表达。 根据图片提示，用数字描述物品数量。不少于5句话。 _____ 6．书面表达。 根据图片提示，用“This is…”和“They are…”句型描述你的旧玩具。不少于5句话。 提示词：robot, rocking horse, blocks, old, favorite _____ 7．书面表达。 根据图片提示，写一篇关于“最珍贵的旧玩具”的短文，不少于5句话。 提示词：cloth doll, rusty car, picture book, memory, treasure _____ 8．编写一段对话，包含以下内容。 —两人讨论丢失的学习用品。(如尺子、橡皮) —使用句型：Is it... / No, it isn’t. / Where is... —结局：找到物品并表达感谢。 _____ _____ _____ _____ _____ 9．未来设计师：综合写作。 任务：设计一款“2050年的智能文具”，用英文描述以下内容： 名称与功能 (如：Self-Cleaning Pen) 环保特点 (如：made from ocean plastic) 一句广告语 (如：Write clean, save the sea!) _____ 10．小练笔。 你们一定有很多心爱的物品吧？写一篇关于自己物品数量的小短文。要求使用本单元所学的数字相关知识，如数字单词、“I have...” 等句式，介绍自己拥有的一些物品及其数量，字数在 30 词左右，语句通顺，书写规范。 _____ 11．书面表达。 同学们，你的书包里有哪些学习用品？你最喜爱的学习用品是什么？你能说说理由吗？请以“My school things”为题，跟我们一起分享吧。 要求：（1）. 根据提示，回答题目中的三个问题，完成写作。 （2）. 可适当发挥想象，至少写5句。 _____ 12．书面表达。 你身边都有哪些物品呢？他们的数量都是多少呢？要求：字迹工整、内容连贯。不少于5句话。 _____ / 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科 / 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案及试题解析 1．范文： 【解析】题干解读：该题目要求根据图片，模仿范例，写出句子，介绍自己。时态是一般现在时，人称是第一人称，同时注意词数的要求。 参考词汇和句型： 参考词汇：ten十岁，China中国，pen钢笔，red红色的 参考句型：I’m...；It’s... 2．例文： My New School Supply List The new term is coming. I need to prepare some school supplies for my schoolbag. First, I ... ...
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