2025-2026学年二年级上册数学苏教版7 认识平均分（第2课时）（课件）(共13张PPT)

(课件网) 认识平均分2 8 个 ，每只松鼠分 2 个，可以分给（ ）只松鼠。 3 认识平均分2 都是平均分。 每份都分得同样多， 都是把 8 个 平均分，例 2 要求平均 分成 2 份，例 3 要求每 2 个分成一份。 想一想：例 2 和例 3 有什么相同和不同的地方？ 认识平均分2 把 12 个 平均分，可以怎样分？分一分，说一说。 活动要求： 想一想：可以怎样平均分？ 分一分：用 摆一摆，并记下自己的分法。 说一说：你有哪些平均分的方法？ 评一评：小伙伴分得对吗？ 认识平均分2 把 12 个 平均分，可以怎样分？分一分，说一说。 每 1 个 一份，可以分成 12 份。 每 2 个 一份，可以分成 6 份。 每 3 个 一份，可以分成 4 份。 每 4 个 一份，可以分成 3 份。 每 6 个 一份，可以分成 2 份。 认识平均分2 （2）9 颗 想想做做 1.接着圈一圈，再填空。 （1）10 块 ，每 2 块一份，分成了（ 5 ）份。 ，每 3 颗一份，分成了（ 3 ）份。 认识平均分2 想想做做 2. （1）10 个同学拍皮球，平均分成（ 2 ）组，每组（ 5 ）人。 （2）10 个同学拍皮球，每组（ 5 ）人，分成了（ 2 ）组。 认识平均分2 想想做做 3. （1）每堆有（ 4 ）个 ，有（ 6 ）堆，一共有（ 24 ）个。 （2）有（ 24 ）个 （3）有（ 24 ）个 ，平均摆成（ 6 ）堆，每堆（ 4 ）个。 ，每（ 4 ）个一堆，摆成了（ 6 ）堆。 认识平均分2 想想做做 4.小兔是怎样分组的？小鸡呢？ 小兔有 12 只，每组有 4 只，分成了 3 组。 小兔有 12 只，平均分 成 3 组，每组有 4 只。 认识平均分2 想想做做 4.小兔是怎样分组的？小鸡呢？ 小鸡有 6 只，每组有 2 只，分成了 3 组。 小鸡有 6 只，平均分 成 3 组，每组有 2 只。 认识平均分2 想想做做 5. 20 个小熊玩具，每 4 个装一盒，可以装（ 5 ）盒。 认识平均分2 这两节课我们认识了平均分的 两种情况，平均分跟我们以前 学习的几个几也有关联。 把一些物体按每几个一份地分， 分成了几份，也是平均分。 物品、学具、数线等都能帮助 我们理解平均分，摆一摆、分 一分、画一画，就能看到平均 分的过程和结果。 我还和小伙伴互相评价了平均 分的活动。我喜欢在学习中和 小伙伴交流、评价。 认识平均分2 课后活动 分筷子。 用餐时，主动为家人分筷子，并说一说一共有多少根筷子， 你是怎么分的？ 分玩具。 准备一些玩具，和小伙伴做分玩具的游戏。你准备的玩具能 平均分完吗？如果能平均分完，说一说你是怎么分的？如果不能 该怎样调整？