2025-2026学年二年级上册数学苏教版 认识算盘课件(共50张PPT)

(课件网) 认识算盘 这是算盘！ 算盘各部分的名称是什么？ 算盘是怎样表示数的？ 认识算盘 认识算盘 框 梁 档 上珠 下珠 算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具。你认识算盘吗？ 活动要求： ：和同桌指一指，说说哪里是框？哪里是梁？哪里是档？ 每档上有几颗上珠、几颗下珠？ 拨珠靠梁，将上珠和下珠按照正确的指法进行拨珠。 认识算盘 只有5颗珠子，怎么 能表示那么多数呢？ 我知道，要先确定数 位！但只有5颗珠，该 怎么表示数呢？ 百 十 个 位 位 位 档 档 档 认识算盘 1颗上珠表示 1颗下珠表示 认识算盘 1颗珠表示的数不同。 1颗珠表示1 1颗上珠表示 5 1颗下珠表示 1 确定好个位档。 认识算盘 百 十 个 1个一 2个一 3个一 4个一 认识算盘 百 十 个 5应该怎么拨呢？ 这样表示5，真方便！ 认识算盘 百 十 个 5和1合起来是6。 认识算盘 百 十 个 10又该怎么拨呢？ 满十进一，1个十就是10！ 认识算盘 为什么下珠只需要4颗？ 只在个位档上拨珠， 能表示哪些数呢？ 认识算盘 百 十 个 1 2 3 4 认识算盘 4 百 十 个 5 认识算盘 5 百 十 个 6 7 8 9 认识算盘 9 百 十 个 10 认识算盘 计数能器表上示也很是多满数十。进一。 满十进一 一用颗算上盘珠还表可示以5表，示只哪要些4数呢？ 颗下珠就能表示出1~9。 五珠算盘 满十进一 认识算盘 下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4 900 4个一 6个十 8个百 9个百 3个十 7个一 2个一 37 60 802 空 档 认识算盘 1.先说出下面各数的组成，再写一写、读一读。 （ ） （ ） （ ） （ ） 325 640 709 800 认识算盘 在算盘上一边拨珠一边数数。 一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 一十一十地数，从280数到350。 一百一百地数，从100数到900。 认识算盘 1 百 十 个 2 3 4 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 4 百 十 个 5 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 5 百 十 个 6 7 8 9 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 百 十 个 10 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 10 百 十 个 11 12 13 14 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 14 百 十 个 15 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 15 百 十 个 16 17 18 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 百 十 个 85 86 87 88 89 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 89 百 十 个 90 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 90 百 十 个 91 92 93 94 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 94 百 十 个 95 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 95 百 十 个 96 97 98 99 认识算盘 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 99 （1）一个一个地数，先从1数到18，再从85数到100。 百 十 个 100 认识算盘 百 十 个 280 290 认识算盘 （2）一十一十地数，从280数到350。 290 百 十 个 300 认识算盘 （2）一十一十地数，从280数到350。 300 百 十 个 310 320 330 340 认识算盘 （2）一十一十地数，从280数到350。 340 （2）一十一十地数，从280数到350。 百 十 个 350 认识算盘 百 十 个 100 200 300 400 认识算盘 （3）一百一百地数，从100数到900。 400 百 十 个 500 认识算盘 （3）一百一百地数，从100数到900。 500 （3）一百一百地数，从100数到900。 百 十 个 600 700 800 900 认识算盘 认识算盘 2. 先读出计数器表示的数，再在算盘上拨一拨。 1 0 0 百 十 个 拨1个百， ... ...