小学三年级第一学期期末调研测试 科学试卷 (冀人版) 时间：60分钟 满分:100分 (卷面分:5分 ) 题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 总分 得分 一、认真填空。(每空1分，共19 分) 1.在 的覆盖和 的支撑下，我们身体内部有许多重要的器官，它们分工协作，保证身体“机器”正常工作。 2.昆虫身体分为 、 、 三部分。 3.地球上有许多植物，它们可以净化 、美化 、保持水土、提供 。 4.材料的特性决定了物体的 和 。 5.玻璃、 等人造材料的出现填补了天然材料性能的不足。 6.可回收物是指适宜 使用和 的废物。 7.防噪耳罩是保护人的 免受强烈 的防护用品。 8.小车能够动起来是因为它得到了 ， ，小车运动得越快。 9.自身能够 的物体叫做光源。 10. 使人烦躁不安，人长时间受到喧闹声的刺激，容易患上失眠症或不能集中精力思考。 二、正确判断。(每题2分，共10分) 1.鼻腔里的纤毛对吸入的空气不产生任何作用。( ) 2.蜻蜓和蜜蜂的身体外形都具有昆虫的特征。( ) 3.小丽将穿小的衣服洗干净后投放到织物回收箱中。( ) 4.无影灯就是真的没有影子的。( ) 5.剩下的饭菜应放到可回收垃圾桶中。( ) 三、快乐选择。(每题2分，共20分) 1.负责将食物磨碎，与唾液混合的消化器官是( )。 A.胃 B.咽 C.口腔 2.下列我们吃的食物中，属于植物的根的是( )。 A.莲藕 B.萝卜 C.山药 3.以下( )动物是无脊椎动物。 4.下列物品中，( )可能是用天然材料制成的。 5.储存在食物中的能量形式是( )。 A.光能 B.热能 C.化学能 6.小明和同学一起做手影游戏，他做的是兔子，应该是图( )。 7.运动鞋上的鞋钉的作用是( )。 A.增加了鞋底与地面的摩擦力 B.使抓地更稳、起跑速度更快 C.以上都是 8.( )属于新材料。 A.石墨烯 B.钢筋 C.混凝土 9.同时具有电能、光能、声能及热能这些能的现象是( )。 A.打雷闪电 B.电锅中的水烧开 C.电灯发光 10.我们能看到黑板上的字，是因为( )。 A.黑板上的字自身能发光 B.我们的眼睛把光反射到了黑板上 C.字把光反射到了我们的眼睛里 四、看图填空。(每题2分，共12分) 请在图中括号里填写字母代表的各消化器官的名称。 五、实验探究。(1、2、3题4分，4、5题3分，共18分) 两个同学制作了一个土电话并用它做传声实验。 制作材料：两个纸杯、棉线、双面胶、铜线、牙签等。 制作步骤：(1)在两个纸杯底部中央各扎一个小孔。(2)将一根棉线两端分别穿过两个纸杯的小孔，并在杯内绑上一根牙签固定。 (3)拉直棉线，一人对着纸杯说话，另一人将纸杯贴在耳朵上即可听到声音 1.他们用土粤话可以实现10米远的通话，这表明声音可以通过 传播。(选填“固体”“液体”或“气体”) 2.相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细铜丝连接土电话，则听到的声音更大些。这一实验现象表明 。 3.如果在用土电话通话时，一个同学用手捏住话筒与听筒之间线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。 4.如果在用土电话通话时，线没有拉直而是处于松弛状态，则听的一方 通过棉线听到对方的讲话声。(选填“能”或“不能”) 5.做土电话传声实验时，声音在土电话中的传播途径是( )。 A.声波———空———电话线”———空———人耳 B.声波———电话线”———空———人耳 C.声波———空———空———人耳 六、材料分析。(共21分) 阅读材料，结合所学知识完成相关题目。 塑料瓶是我们生活中常见的物品。它们主要来源于石油加工，经过工厂制作成各种瓶子。把喝完水的矿泉水瓶扔进垃圾桶。第二天，环卫工人会将这些旧瓶子运到回收站分类处理，被粉碎后重新制成新瓶子、衣服纤维或玩具。一个塑料瓶自然降解需要450年，但回收后1个月就能变成新物品。据说，回收一个旧塑料瓶能节省够1盏灯亮6小时的电。 1.我们应该把旧矿泉水瓶投放到( )中。(3分) A.绿桶 ... ...
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