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课件网) 18 慈 母 情 深 1.认识“魄、抑”等10个生字，会写“辞、抑”等15个字，会写“长篇、连续”等20个词语。 2.默读课文，边读边想象课文中的场景，说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”。（重点） 3.了解反复的修辞手法，体会它的表达效果。（难点） 学习目标 梁晓声，当代作家。梁晓声的创作以小说为主，现已创作长篇小说六部。其作品大多被香港、台湾出版，并译为英、日、法、俄等国文字。著有短篇小说集《天若有情》《白桦树皮灯罩》《死神》，中篇小说集《人间烟火》，长篇小说《一个红卫兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》《父亲》，及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖。 六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。多数工人的每月工资不过二三十元，一元五毛钱，相当于有的家庭几天的生活费。 连续三年的自然灾害使我们的共和国处在艰难时期。国营商店只卖一种肉———人造肉”，是淘米泔水经过沉淀之后做的。因为粮食是珍品，所以用淘米泔水做的“人造肉”也成了“抢手货”。 母亲上班的地方离家很远，没有就近的公共汽车可乘，即便有，母亲也必舍不得花五分钱一毛钱乘车。 ———摘自梁晓声的《母亲》 补充资料一： 空间非常低矮。低矮得使人感到心理压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败，七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开。 ———摘自梁晓声的《母亲》 补充资料二： c í 抑（压抑） yì 辞（辞退） diào 吊（吊着） 暑（暑假） lù 碌（忙碌） 酷（酷爱） kù shǔ jìng 械（机械） 竟（竟然） rěn 忍（忍心） 权（权利） quán wa 哇（多好哇） suān 酸（心酸） 脊（脊背） jǐ zào 噪（噪音） 罩（笼罩） zhào xiè lián xù guǎng bō tiě lù cí tuì zhèng qián yā yì cháo shī máng lù yīn àn cháng piān 连续 广播 铁路 辞退 挣钱 压抑 潮湿 忙碌 阴暗 长篇 yán xià zào shēng shòu ruò jǐ bèi kǒu zhào jī xiè rěn xīn shǔ luò quán lì 炎夏 噪声 瘦弱 脊背 口罩 机械 忍心 数落 权利 kù shǔ 酷暑 回忆课文。说说课文讲了作者少年时代的一件什么事？ 要钱买书 课文主要描写了哪些场景？哪些地方是细节描写？ 课文主要描写了在工厂找母亲的场景和母亲给钱买书的场景。 看见母亲、母亲掏钱、母亲又立刻投入工作等地方是细节描写。 文中的母亲是一位怎样的母亲？作者是怎样表现慈母情深的？ 文中的母亲是一位瘦弱、贫苦、辛劳、通情达理、爱孩子的母亲。 作者通过对母亲工作环境的描写，以及对母亲的外貌、动作、神态、语言等方面的描写，集中表现了“慈母情深”。 默读课文，边读边想象课文中的场景，说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”。 课文第7～9 自然段。 这三个自然段是对母亲工作场景的描写，通过描写母亲工作环境的极端恶劣，突出母亲挣钱的艰辛，同时与下文母亲毫不犹豫地给钱让“我”买书形成对比，更有力地表现了母亲对“我”的爱。 一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。 这是对母亲的外貌描写。母亲那“极其弱”“弯曲”的脊背和“头凑到缝纫机板上”工作的样子让人感受到一个瘦弱、辛苦的母亲形象。 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 这里运用了细节描写。“一卷揉得皱皱的毛票”说明钱攒了很久；“皲裂的手指”则写出了母亲工作的辛苦，挣钱的不易；“掏”和“数”两个动词说明母亲很珍惜这些为数不多的钱。尽管母亲挣钱不容易，但她宁愿劳苦，宁愿贫穷，也要让孩子读书， ... ...
