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统编版语文五年级上册21.古诗词三首 课件 (共37张PPT)

日期:2025-12-24 科目:语文 类型:小学课件 查看:55次 大小:2197504B 来源:二一课件通
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(课件网) 21 古 诗 词 三 首 1.认识“榆、畔”等3个生字,读准多音字“更”,会写“孙、泊”等5个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。默写《枫桥夜泊》。(重点) 3.结合注释,理解诗词大意,想象诗(词)句描绘的景象,体会诗词中的静态描写和动态描写,感受作者的思想感情。(重难点) 学习目标 sūn 泊(停泊) bó 孙(外孙) sì 寺(寺院) 畔(湖畔) pàn chóu 愁(忧愁) 王维(701—761) 字摩(mó)诘(jié),山西人,盛唐极负盛名的诗人、画家。因官至尚书右丞(chéng),所以世称“王右丞”。精通佛学,受禅宗影响很大,有“诗佛”之称。苏轼评价他“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。王维的诗题材广泛,尤以山水诗著称。他的诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。主要作品有《送元二使安西》《使至塞上》《山居秋暝》等。有《王右丞集》。 张继, 襄州(今湖北省襄阳)人, 公元七五三年考上进士, 做过监城判官和祠部员外郎等官职。他所写的诗不事雕饰, 富有自然美, 以 “枫桥夜泊” 一诗闻名中外。 纳兰性德(1655~1685) ,清代满族词人。原名成德,字容若,号楞伽山人。其先祖原为蒙古吐默特氏,因攻占纳兰部,以地为氏,改姓纳兰。17世纪初为清太祖努尔哈赤降伏,后属满洲正黄旗。其父明珠为清康熙时大学士。 纳兰性德自幼勤于修文习武。18岁中举,22岁赐进士出身。康熙十五年(1676)进士,授乾清门三等侍卫,后循迁至一等。随扈出巡南北,并曾出使梭龙(黑龙江流域)考察沙俄侵扰东北情况。康熙二十四年患急病去世,年仅三十一岁。 山居秋暝 王 维———诗佛 ★初步感知:这是一幅以什么为题的画呢 诗题中“山居” 、“秋暝”分别是什么意思? “山居”:山中的居所。 “秋暝”:秋天的傍晚。 本诗写秋天傍晚的山景。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 随意春芳歇,王孙自可留。 《山居秋暝》 暝 喧 浣 来 歇 新 自 随意 文意疏通 [首联] [颔联] [颈联] [尾联] (空旷的山野一场秋雨新降,傍晚的天气显得格外凉爽。) (静静的月光把松林照亮,清清的泉水在石上流淌。) (姑娘们洗罢衣服,笑语喧哗地从竹林里回家去,渔船 顺流而下,水上莲叶便摇动起来。) (任凭春花春草枯谢吧,我要留下享受这无比风光。) ★抓住意象 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女, 莲动下渔舟。 随意春芳歇, 王孙自可留。 时间 、地点、天气(背景) 景物:月、松、泉、石(主体 静景) 人物:浣女归、渔舟下(主体 动景) 诗人愿望(抒情) 理清文意 ★发挥想象,联想意境 ★这首诗描绘了一幅山村晚景图。请抓住意象及其特征,通过创造性想象,补充形象,再现画面,用散文化的语言描述这幅图画,尽可能描绘细致、语言优美。 (提示:可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。) 空山新雨后 天气晚来秋 二读悟“境” 空山新雨 晚天秋气 空幽宁静 气清神爽 意象画面 特点意境 “空山新雨后,天气晚来秋” ———初秋的傍晚,山雨初霁,万物一新,树木繁茂, 空气清新,高山寂静,宛若世外桃源。 秋 山 图 明月松间照 清泉石上流 松间明月 石上清泉 空明雅洁 清幽洁净 月 泉 图 1、对空明雅洁的自然美的热爱; 意象画面 特点意境 三读悟“意” “清泉石上流” ———清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡,这是多么幽美的意境啊! “明月松间照” ———暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。 二读悟“境” 竹喧归浣女 莲动下渔舟 竹林浣女 莲塘渔舟 勤劳淳朴 平和安乐 山 居 图 2 ... ...

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