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人教版数学五年级上册 估算解决实际问题 课件(共16张PPT)

日期:2025-11-27 科目:数学 类型:小学课件 查看:53次 大小:680286B 来源:二一课件通
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(课件网) 估算解决实际问题 第一单元《小数乘法》 2.6×3 O 9 在圆圈里填“>”、“<”或“=”。 2.66×3.88 O 12 2.5×4.02 O 10 6.1×3.08 O 18 估大成 3×3 估大成 3×4 估小成 2.5×4 估小成 6×3 < < < > 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗? 单价 数量 大米 30.6 2 肉 26.5 0.8 鸡蛋 10 1 20 1 所求问题 妈妈买了2袋大米和0.8kg肉,还想买1盒鸡蛋,剩下的钱够不够? 阅读与理解 有哪些方法呢? 方法一: 先算出买大米和肉的总价, 再算出剩下的钱数, 然后将剩下的钱数分别与10元和20元相比较。 方法二: 先算出买大米、肉和鸡蛋这三件物品的总价, 再将这个总价与100元相比较。 分析与解答 单价 数量 大米 30.6 2 肉 26.5 0.8 鸡蛋 10 1 20 1 所求问题 妈妈买了2袋大米和0.8kg肉,还想买1盒鸡蛋,剩下的钱够不够? 大米<31元 大米<31元 肉<27元 鸡蛋10元 总价不超过:31×2+27+10=99(元) 答:剩下的钱够买10元一盒的鸡蛋。 1kg肉超过25元,0.8kg也就超25×0.8=20(元)。 答:剩下的钱不够买20元一盒的鸡蛋。 大米>30元 大米>30元 鸡蛋20元 肉>20元 总价就超过:30×2+20+20=100(元) 我们刚才是怎样解决这个问题的? 解决这样的问题,你觉得用什么方法解答更简便? 回顾与反思 大米<31元 大米<31元 肉<27元 鸡蛋10元 总价不超过:31×2+27+10=99(元) 大米>30元 大米>30元 肉>25×0.8=20(元) 鸡蛋20元 总价就超过:30×2+20+20=100(元) 我们刚才用了两种不同的估算方法解决问题,这两种估算方法有什么不同? 大米<31元 大米<31元 肉<27元 鸡蛋10元 总价不超过:31×2+27+10=99(元) 大米>30元 大米>30元 肉>25×0.8=20(元) 鸡蛋20元 总价就超过:30×2+20+20=100(元) 把钱数估大。 把钱数估小。 30元钱买下面的东西够吗? 1.85+3.60+5.70×4+2.40+6.60 2 + 4 + 24 + 3 + 7 =40(元) 答:40元钱够买这些东西。 练一练 <40(元) 估大了 1.85元/袋 3.60元 5.70元/盒 6.60元/条 2.40元/条 价格估大了钱够了,实际肯定够; 价格估小了钱不够,实际肯定不够。 估的时候还要注意估大或估小要适度。 归纳小结 掌握与应用 1.一个房间长8.1米、宽5.2米。现在要铺上边长为0.6米的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗。) 8.1×5.2 > 40 (平方米) 0.6×0.6×100=36(平方米) 40>36 答:100块不够。 ① 0.25×15=3.75(千米) 答:家离学校3.75千米。 ② 5×0.8=4(千米) 3.75<4 答:用0.8小时能到学校。 2.王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗? 精确计算不麻烦。 骑车:15km/h 3.学校食堂准备购买下面这些水果,200元够吗? 58.2 + 39.6 + 42.8×2 <200(元) 60 + 40 + 86 =186(元) 答:200元够了。 用估算更方便。 估大了 58.2元/箱 39.6元/箱 42.8元/箱 4.爸爸开车去农场,要行驶200km。汽车的油箱里有25kg汽油,每千克汽油可供汽车行驶6.8km。他中途需要加油吗? 6.8×25 7×25=175(千米) <200 (千米) 答:中途需要加油。 意思是:25kg的油够吗? 估大了 ... ...

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