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课件网) （苏教版）八年级 下 第二节 生物的有性生殖 学习目标 激趣导入 任务一，任务二 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 作业布置 课标要求 思考 板书设计 课标要求 学业要求：能够描述绿色开花植物、昆虫和哺乳动物有性生殖的基本过程。能够比较不同生物类群在有性生殖方式上的异同，并阐明这些方式对生物适应环境的意义。能够运用所学知识，解释生活中常见的生殖现象，并形成保护生物多样性和珍爱生命的意识。 学习内容： 绿色开花植物的有性生殖涉及开花、传粉、受精、果实和种子形成。 昆虫和哺乳动物的有性生殖包括受精方式（体内受精/体外受精）、胚胎发育方式及其对环境的适应意义。 学习目标 生命观念：构建"有性生殖促进遗传多样性→增强物种适应性"的进化观。 科学探究：解剖花结构验证生殖功能，设计昆虫交配行为观察方案。 科学思维：通过对比植物/昆虫/哺乳类生殖过程，归纳有性生殖的共同特征。 社会责任：辩证看待人类辅助生殖技术，树立尊重生命的伦理意识。 激趣导入 “这些形态各异的生物，是如何繁衍后代、让生命延续的呢？这与我们上节课学的无性生殖有什么不同？今天，让我们一起探索《生物的有性生殖》的奥秘。” 任务一：绿色开花植物的有性生殖 花柄 花托 花萼(萼片) 花冠(花瓣) 花丝 柱头 花柱 胚珠 雌蕊 雄蕊 花药 子房壁 子 房 花被 任务一：绿色开花植物的有性生殖 子房壁 珠被 卵细胞 胚珠 珠孔 任务一：绿色开花植物的有性生殖 花的结构 花蕊 花被 花托 花柄 花药（内有花粉） 雄蕊 子房 雌蕊 柱头 花柱 花萼（萼片） 花冠（花瓣） 花的主要部分 子房壁 胚珠 花丝 任务一：绿色开花植物的有性生殖 两性花 单性花 雄花:只有雄蕊的单性花 雌花:只有雌蕊的单性花 一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的花（桃、小麦、棉花等） 玉米、黄瓜、 番瓜等 花的种类：根据花蕊分 任务一：绿色开花植物的有性生殖 花根据传粉方式的不同分为虫媒花、风媒花、鸟媒花、水媒花等。 任务一：绿色开花植物的有性生殖 花药成熟后会散发许多微小的花粉。花粉通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。主要分为自花传粉和异花传粉两种 ①自花传粉：同一朵花的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。 ②异花传粉：一朵花的花粉传送到另一朵花的雌蕊柱头上的过程。 任务一：绿色开花植物的有性生殖 花粉发育和受精 (1)萌发：花粉受到柱头分泌的黏液的刺激便开始萌发，长出花粉管。 (2)伸长：花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠。 (3)受精：花粉管中具有精子，胚珠内具有卵细胞。花粉管进入胚珠后，释放出精子。精子与卵细胞结合形成受精卵。 受精卵是植物发育的起点。 (4)发育：受精卵进一步发育为胚，胚珠发育成种子，种子在适宜环境条件下萌发成为新的植物体。 任务一：绿色开花植物的有性生殖 花粉发育和受精 任务一：绿色开花植物的有性生殖 这种由亲代产生的两性生殖细胞（如精子和卵细胞）结合形成受精卵，进而发育为新个体的生殖方式成为有性生殖。 任务二：昆虫的有性生殖 1、家蚕生殖发育过程： 家蚕的受精卵在适宜的温度、湿度条件下孵化成幼虫蚕，在生长发育过程中，要经过四次蜕皮，蜕皮期间不食不动的状态叫眠，经过四眠以后，家蚕才能吐丝结茧，然后化蛹，十多天后又羽化成成虫蚕蛾，雌雄蚕蛾均不取食，雄蚕蛾交配后死亡，雌蚕蛾产卵后很快死亡。 任务二：昆虫的有性生殖 2.家蚕的生殖与发育特点 (1)生殖特点： 受精方式：体内受精。 生殖方式：卵生。 (2)发育特点：完全变态发育发育。 ①概念：经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和 成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育过程。 ②举例：家蚕、蚂蚁、蚊、蝇、蜜蜂、蝴蝶等。 任务二：昆 ... ...
