第四单元阶段评估卷 测试时间： 综合评价： 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(1,2题每空1分, 3题10分, 4题2分, 共27分) 1.做操时，淘气站在队列的第4列第2排，用数对表示为(，)；笑笑的位置用(1，4)表示，那么笑笑站在第（ ）列第（ ）排。 2.小明家和学校的位置如下图。 (1)报亭在文具店的（ ）方，相距（ ）米。 (2)文具店在学校的（ ）方，相距（ ）米。 (3)小明上学从家出发先向（ ）走（ ）米到达（ ），再向（ ）走（ ）米到达（ ），最后向（ ）走 （ ）米到达学校。 3.小红坐在第6组第5排，用数对表示她的位置是( ， )。小丽坐在第（ ）组第（ ）排，用数对表示她的位置是( ， )。小龙坐在第（ ）组第（ ）排，用数对表示他的位置是( ， )。小刚的位置用数对表示为(5，2)，试在图中将他的位置标出。 4.四(3)班每个小组的人数正好一样多，小李是最后一组的最后一个同学，他的位置用数对表示为(8，6)，那么四(3)班一共有（ ）人。 二、判断。(每题2分，共10分) 1.用数对确定位置时，必须要知道横、竖两个方向的数据。（ ） 2. (2, 3)和(3, 2)表示的是同一个位置。( ) 3.小芳家在小明家的北方500米，那么小明家在小芳家的南方500米。( ) 4.小明在第4组第2排，用数对表示为(4，2)，小芳的座位是(1，2)，他们两人是在同一小组。（ ） 5.淘气班有36位同学，最后一组最后一位同学的座位，可能是(9，4)。( ) 三、选择。(每题2分，共10分) 1.如右图，要想准确表示图书馆的位置，可以表述为（ ）。 A.图书馆在学校的东北方向 B.图书馆与学校相距1500米 C.图书馆在学校东北方向，距学校1500米 D.学校在图书馆的西南方向 2.小华的座位用数对表示为(3，5)，调整位置后，小华向后移了两位，那么小华现在的座位在（ ）。 A.第3列第2排 B.第3列第7排 C.第5列第5排 D.第5列第7排 3. 如右图, 数对(3, 0)表示的是( )。 A.羽毛球馆 B.乒乓球馆 C.网球场 D.游泳馆 4.小明的座位用数对表示为(4，5)，那么小明的同桌座位可能是( )。 A. (4, 4) B.(4, 3) C. (3, 5) D. (5, 4) 5.淘气的座位是(6，7)，那么下面的描述错误的是（ ）。 A.淘气坐在第6组第7排 B.淘气前面的同学和他坐在同一组 C.淘气前面的同学的座位是(5，7) D.淘气前面有6个同学 四、找一找，画一画，填一填。(3题每空2分，其余各3分，共15分) 三角形ABC的三个顶点的位置分别是A(1, 1), B(1, 4), C(3, 1),在下图中画出这个三角形。 1. 三角形ABC 中, ( )和( )互相垂直。 2.把三角形ABC向右边移动4格，画出得到的三角形.A'B'C'。 3.三角形A'B'C'的顶点位置分别是A'（ ）,B'（ ）,C'（ ）。 五、看图填空。(1题2分, 2题2分, 3题8分, 4题2分, 共14分) 学校的位置用数对可以表示为( ， )，书报亭的位置可以表示为 ( , )。 2.书报亭到学校的实际距离是200米，那么小红家在书报亭的（ ）面，距离书报亭（ ）米。 3.食堂在书报亭北面100米，那么食堂在学校（ ），距学校（ ）米，用数对可以表示为( ， )。在图上用“△”标出来。 4.食堂、书报亭和学校三个地方，距离小红家最近的是（ ）。 六、下图是某个城市的地铁线路图。(1题每空1分，2题每空2分，共16分) 1.虚线表示的是地铁1号线，它行驶的大致方向是从（ ）向（ ）。如果从（ ）站出发，先向（ ）行驶（ ）站，再向（ ）行驶( )站, 再向( )行驶( )站, 再向( )行驶( )站,到达终点( ，)。 2.实线表示的是地铁2号线，它可以与1号线在( ，)和( ，)两个车站换乘。 七、如图，图中每小格的边长代表20米，假设每条格线都是可行走的马路。(8分) 1.王玲家在图书馆南面，离图书馆60米；林怡家在银行南面，离银行60米；张勇家在少年宫东面，离少年宫60米；汽车站在学校西面，离学校40米。在图中分别标出王玲家、林怡家、张勇家、汽车 ... ...
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