第五板块 电学、电磁学-第3节 欧姆定律 练习（含答案） 2026年物理中考一轮专题复习考点梳理（广西）

第3节 欧姆定律 考点管理 考点1 电流与电压、电阻的关系 1.电流与电压的关系：保持电阻不变时，电流跟电压成 ____ 关系。 2.电流与电阻的关系：保持电压不变时，电流跟电阻成 ____ 关系。 01 经典例题 例1 在“探究电阻一定时电流与电压的关系”实验中： （1） 请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整。 （2） 在某次实验时两电表的示数如图乙所示，电压表的示数为_ _ _ _ ，电流表的示数为_ _ _ _ A。 （3） 根据两个小组的实验数据，画出了定值电阻与的电流与电压关系图像，如图丙所示。由图像可知阻值_ _ _ _ （选填“大于”“小于”或“等于”）阻值。 例2 ［2025广西］用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为，滑动变阻器最大阻值为 ，四个定值电阻的阻值分别为 、 、 和 。 （1） 在连接电路前，开关应处于_ _ _ _ 状态，滑动变阻器的滑片置于_ _ _ _ （选填“A”或“B”）端。 （2） 连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数、电流表无示数，则电路故障的原因可能是电流表_ _ _ _ （选填“短路”或“断路”）。 （3） 排除故障后，进行实验。每当更换定值电阻，就调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压保持不变，并记下电流表的示数。下表完整记录了前3组数据，第4组的电流如图乙所示，则电流大小为_ _ _ _ A。分析表格数据可知：导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成_ _ _ _ 。 实验序号 1 2 3 4 5 16 20 40 80 0.50 0.40 0.20 （4） 为了得到第5组数据，进一步验证实验结论，现用一个 的定值电阻和上述器材进行实验，你认为_ _ _ _ （选填“可行”或“不可行”）。 02 实战演练 1 课本素材改编 在探究“电阻一定时电流与电压的关系”实验中，小明得到的实验数据如表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压/ 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 电流/A 0.08 0.15 0.23 0.40 0.38 0.45 （1） 本次实验中，滑动变阻器的作用有_ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （2） 从表中可以看出，这些数据中第_ _ _ _ 组有明显的错误，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。 （3） 为分析电流与电压的定量关系，请你在图中的方格中建立有关坐标轴并制定其标度，利用描点法作出图像。 2 课本素材改编 以下是探究“电流与电压和电阻的关系”的实验，请回答下列问题。 （1） 在探究电流与电压的关系实验中，小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图所示电路，正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙拦住他，说接线错了。请你检查一下电路，错在哪里？小兰发现只要改接一根导线就可以，请把接错那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上。 （2） 改正电路后，小兰闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，电路故障可能是_ _ _ _ _ _ _ _ ；如果电流表和电压表均无示数，则有可能是滑动变阻器_ _ _ _ 。 （3） 在探究电流与电压的关系实验中，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压，同时改变通过定值电阻的_ _ _ _ ，实现多次实验从而达到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的目的。 （4） 在探究电流与电阻的关系实验中，小凯在实验中需要多次改变_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，并且在每次改变之后都_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 以保证电压表示数不变。 3 ［2025广西模拟］小明正在做“探究电流与电阻的关系”的实验，选用的实验器材有电源电压恒为、电流表、电压表、滑动变阻器（规格为“”）、阻值分别为 、 、 、 的四个定值电阻、开关、导线若干。 （1） 请用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整。（要求：滑片向左移动时电流表示数变小， ... ...