2026届高三考试 历史试题参考答案 1.C【解析】本题考查商周青铜器，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历 史解释的素养。商朝青铜器的神秘感和恐怖感，是当时神权统治色彩相对浓厚的具体体现， 西周时，带有更多人类创造物色彩的几何纹样成为青铜器的装饰，这折射出西周时期人文精 神有所滋长，故选C项；材料信息无法反映等级秩序，故排除A项；材料更多体现的是人们精 神追求和审美倾向的变化，而非技术的进步，故排除B项；D项说法过于绝对，故排除D项。 2.B【解析】本题考查汉代儒家思想的地位，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的 能力和历史解释的素养。画像中孔子及其弟子占据画面大部分空间，突出了儒家代表人物的 主体地位，孔子向老子行“雁礼”的行为，体现了儒家的伦理规范，故选B项；画像中虽同时出 现孔子和老子，但重心在孔子一方，其意并非调和儒、道两派思想，也突显不出道家的主导地 位，故排除A、C两项；该图意在突显儒家，而非彰显汉代思想多元化，故排除D项。 3.A【解析】本题考查北朝民族交融，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和 历史解释的素养。汉人大量进入军队，军户家庭普遍从事农耕生产（均田制与府兵制相结 合)，这些做法使鲜卑人和汉人的差异大大减少，顺应了民族交融的趋势，故选A项；北周武 帝统治初年，北方处于分裂状态，故排除B项；军户从事农耕，不会导致农业劳动力锐减，故排 除C项；D项与史实不符，故排除D项。 4.C【解析】本题考查唐代官吏升迁，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和 时空观念、历史解释的素养。根据材料信息并结合所学知识可知，唐代中后期，大量进土可由 藩镇幕府升任清望官，这说明此时藩镇势力较强，政治局势的变化影响到了官员的升迁，故选 C项；“优异者往往会被中央政府征召”表明藩镇尚未控制选官实权，故排除A项；材料反映 的是进士中举之后的升迁途径，唐代科举制度以及官员的选拔标准都没有发生变化，故排除 B、D两项。 5.D【解析】本题考查北宋政治特征，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和 历史解释的素养。宋神宗多次想要启用苏轼，却因文臣的意见而受阻，苏轼在宋哲宗初年受 到重用，并为掌握实权的太皇太后特地加以劝慰，这均体现出当时士大夫的政治影响力强，故 选D项；A项与史实不符，故排除A项；宋哲宗继位后，太皇太后摄政主要是因为宋神宗在壮 年时去世，且其摄政行为得到朝廷大多数文官的默许，并不属于后宫干政，故排除B项；王安 石与苏轼政见不合，苏轼被贬官并不是变法用人失当的体现，故排除C项。 6.A【解析】本题考查元代书院，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和家国 情怀的素养。元朝地方政府重建书院，并将其纳人官办范畴，为书院持续发展提供了更好的 物质支撑，加之元代诗人对书院文化加以宣传，有利于文化的传承发展，故选A项；材料与理 学的学术理论无关，故排除B项；元代诗人对书院的歌咏，并不是为文化专制服务的，故排除 C项；经济重心南移在南宋时已经完成，故排除D项。 【高三历史·参考答案第1页（共6页）】2 0 2 6届高三考试历史试题 本试卷主要考试内容：1840年以前的中外历史。 一、选择题：本题共1 6小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．表1所示为某学者对商代中期至西周晚期青铜器纹饰特征的阶段划分。青铜器纹饰风格的变化折射出 A．等级秩序的破坏 B．冶炼技术的进步 C．人文精神的滋长 D.礼器功能的消亡 2．图1为东汉画像石《孔子见老子》，画像中的孔子（右四）在向老子（右二）请教学问，孔子及其弟子占据了画面的大部分空间，孔子躬身向老子行“雁礼”。该图意在 A．调和懦、道 ... ...
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