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江淮十校联考考情分析及备考策略课件(共64张)--2026届高考英语复习

日期:2026-04-02 科目:英语 类型:高中课件 查看:91次 大小:84032004B 来源:二一课件通
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(课件网) 江淮十校联考考情分析与备考策略 目录 CONTENTS 1. 第二次联考考情分析 2. 我校高三英语备考分享 PART 01 联考考情分析 试卷整体分析 各题型得分情况 和思考 类别 题序 题 型 题量 分值 权重 答题方式 总分 第一部分: 听 力 第一节 短对话理解 5 7.5 5% 三选一 30 第二节 长对话和独白理解 15 22.5 15% 三选一 第二部分: 阅读理解 第一节 阅读理解四选一 15 37.5 25% 四选一 50 第二节 阅读理解七选五 5 12.5 8.3% 七选五 第三部分: 英语语言运用 第一节 完形填空 15 15 10% 四选一 30 第二节 语法填空 10 15 10% 填空 第四部分: 写作 第一节 应用文写作 1 15 10% 提示作文 40 第二节 读后续写 1 25 16.7% 故事续写 合计 67 150 100% 150 试卷结构 学科 参考人数 最高分 平均分 难度系数 英语(历史) 39338 141.5 74.31 0.5 英语(物理) 110226 146 82.79 0.55 试卷均分与难度 中等偏高 试卷注重对学生英语语言运用能力、信息获取能力、逻辑思维能力及文化素养的全面考查,符合高考英语命题趋势。 各分数段人数分布(历史) 高峰值出现在70-90分区间 各分数段人数分布(物理) 高峰值出现在80-100分区间 题型 平均分 得分率(%) 听力 16.74 55.81 阅读理解四选一 22.52 60.05 阅读理解七选五 5.48 43.89 完形 7.61 50.74 语法填空 6.83 45.53 应用文 8.95 59.63 读后续写 12.42 49.68 题型得分情况 √√ √√ ①听力 重点考查学生获取关键信息、理解说话者态度与意图以及把握对话或独白主旨大意的能力。 话题贴近生活:题目涉及日常生活场景,如衣物状况(男士心爱的夹克遭遇何事)、价格询问(学生入场费)、地点判断(说话者所在位置)、对餐厅的不满、工作相关讨论(是否雇佣新员工、与某人见面目的)、日常时间判断(对话发生时间)、家庭情况处理、课程选择(计算机课程类型、地点、时间)、采访作家以及新发明纸张的相关信息等,学生易于理解场景背景。 ①听力 题号 均分 得分率% 区分度 01 0.77 51.58 0.64 02 1.11 73.72 0.53 03 1.09 72.68 0.54 04 0.95 63.19 0.6 05 0.52 34.49 0.22 06 0.64 42.97 0.45 07 0.99 66.06 0.46 08 1.06 70.77 0.55 09 1.02 68.04 0.46 10 1.23 81.85 0.31 题号 均分 得分率% 区分度 11 0.96 64.12 0.18 12 1.22 81.28 0.41 13 0.58 38.35 0.49 14 0.99 65.87 0.51 15 0.45 29.97 0.43 16 0.71 47.64 0.52 17 0.56 37.66 0.33 18 0.61 40.48 0.55 19 0.93 62.21 0.61 20 0.35 23.17 0.42 √√ √√ ①听力 ①听力 ①听力 √√ √√ ①听力策略 1. 精听和泛听 2. 多开口 3. 重视听力策略训练 (听前预测、语气音调、逻辑词、整合零散信息、合理推断、信息转换等) 4. 主题语境词汇的专项训练 5. 同义表达的积累 ②阅读理解 A篇推荐了适合高中生的四款播客,分别介绍了各播客的主持人、主题内容及特点。 主要考查学生快速获取信息、理解细节以及归纳各播客特点的能力。 B篇介绍了梁伟的音乐生涯,讲述了梁伟从北京交响乐团的替补小提琴手,通过不懈努力,在一次意外情况下展现出卓越的指挥才能,随后推行“先听后奏”理念,培养学生并改造训练场所的故事。 考查学生理解人物经历、推断词义、分析人物品质的能力。 C篇指出一些梨形身材女孩的困扰,随后通过最新研究表明梨形身材其实更健康,介绍了腰臀比(WHR)与死亡率的关系、内脏脂肪的危害以及减重建议。 考查学生理解科学研究结论、分析数据与观点的关系、进行推理判断以及把握文章主旨的能力。 D篇介绍牛津大学团队发表在《自然》杂志上的研究,指出依赖自然碳汇抵消化石燃料排放无法阻止全球变暖,提出“地质净零”概念及相关要求,并引用两位教授的观点进行 ... ...

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