2.1推动和平与发展 课件(共32张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

(课件网) 第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 新课导入 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 第一课 同住地球村 1.2 复杂多变的关系 1.1 开放互动的世界 2.1推动和平与发展 2.2谋求互利共赢 新课导入 习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上讲话： 今天，人类又面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择。中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边，坚持走和平发展道路，与各国人民携手构建人类命运共同体。 说明我国一直致力于维护世界和平，促进世界各国共同发展。本节课我们一起学习2.1《推动和平与发展》 CONTENT 目 录 本课小结 本课小测 1 2 3 4 维护世界和平 推动可持续发展 重点问题 1 2 推动可持续发展 维护世界和平 3、贫困问题产生的原因是什么？ 4、如何消除贫困？ 1、为什么要维护世界和平？ 2、维护世界和平的方式有哪些？ 维护世界和平 探究一 为什么要维护世界和平 想一想：人类历史上规模最大的世界战争是哪一场？ “第二次世界大战”（世界反法西斯战争）（1939.9.1—1945.9.2） 参战国和地区：61个 卷入战争的人数：20亿以上 作战区域面积：2200万平方千米 伤亡：9000余万人 死亡：5100余万人 经济损失：5万多亿美元 探究一 为什么要维护世界和平 结合所学知识思考一：中国人民为此次战争付出了什么？ 在这场战争中，中国军民伤亡共3500多万人，占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。抗战期间中国沦陷区有26省1500余县市，面积600余万平方公里，至少2亿人受到战争损失。 思考二：中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位是怎样的？ 提示：中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。 探究一 为什么要维护世界和平 局部战争与冲突 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义 威胁和平的因素： 笔记 为什么要维护世界和平 为什么要维护世界和平 （2） 局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 （1） 战火导致满目疮痍、生灵涂炭，人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果。 探究二 维护世界和平的方式 第二次世界大战结束后的1945年，联合国宣布成立，并将维护国际和平与安全确立为主要目的之一。 方式一： 成立联合国，不断建立健全维护和平的机制 提示：当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。如，成立联合国。 思考：维护世界和平的方式有哪些吗？ 联合国为维护国际和平与安全所开展的活动主要涉及：预防冲突、促成冲突各方达成和平、维持和平及创造让和平延续发展的环境。 探究二 维护世界和平的方式 提示：国际的安全形势愈发复杂，仍然存在霸权主义、恐怖主义、分裂主义等不稳定因素，严重影响了世界和平与安全。在这样的形势下，联合国利用维和部队开展维和行动。 思考：你知道维和部队为什么存在吗？ 35年来，中国“蓝盔”始终坚定地为和平出征、为和平坚守，为世界和平发展作出更大贡献。 方式二： 派驻维和部队 探究二 维护世界和平的方式 在冷战期间，美国担心更多国家成为拥核国家，便积极与苏联进行谈判。在1968年7月1日,美英苏等59个国家分别在华盛顿、伦敦和莫斯科签署《核不扩散条约》。此条约旨在防止核武器及核武器技术的扩散，促进核能方面的和平利用。 方式三：签署核不扩散条约 国际：当今世界，人们越来越致力于以和平 ... ...