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课件网) 22.纸船和风筝 部编版二年级语文上册第八单元 风筝 松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭 哭 哭 风筝 松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭 风筝 争 抓住 爪 风筝 松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭 风筝 松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭 抓住 爪 风筝 愿意 争 原 借助声旁 抓住 爪 风筝 愿意 争 原 借助声旁 风筝 松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭 祝你幸福 联系生活经验 结合语境 联系上下文 风筝 松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭 围绕纸船和风筝，课文讲了一件什么事？ 小熊做了哪些事？ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ 扎风筝 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 天空中（ ）洒着雪花，美丽极了！ 河面上（ ）浮着几片树叶。 ①漂 ②飘 风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 也 小熊拿起纸船一看，乐坏了，乐得（ ）. 句式训练： 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了，乐得（ ). 友谊故事大讲坛 我是…… 动词准确 用词丰富 展开想象 我想…… 当我收到…… 就这样…… 学习活动三： 1.选一选：选择一个角色，跟着提示讲故事； 2.讲一讲：同桌合作，讲讲友情故事。 动词准确 用词丰富 展开想象 我是…… 我想…… 当我收到…… 就这样…… 友谊故事大讲坛 动词准确 用词丰富 展开想象 写正确 写美观 抓 扎 折
