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课件网) 总也倒不了的老屋 第1课时 同学们，欢迎加入“老屋帮助事务所”！今天大家都是“校园小侦探”，任务是：根据线索推测老屋的故事，还要验证预测是否准确。接下来，让我们一起去探索老屋的秘密吧！ 校园侦探 再见 识字写字 读准字音 学习活动一 探秘字词，落实识字写字 屋子 wū zi bǎn 门板 准备 páng biān 旁 边 暴风雨 安心 低头 吃力 母鸡 注意 piào liang 漂亮 意思 因此 识字写字 暴风雨 门板 识字写字 认识生字 学习活动一 探秘字词，落实识字写字 mī 眯 ò 哦 喵 miāo 孵 fū 叽 jī 缝 fèng 偶 ǒu 尔 ěr 喵 mī 眯 ò 哦 喵 miāo 孵 fū 叽 jī 缝 fèng 偶 ǒu 尔 ěr 眯 眯 目 米 哦 哦 口 我 叽 叽 口 几 mī 眯 ò 哦 喵 miāo 孵 fū 叽 jī 缝 fèng 偶 ǒu 尔 ěr 哦 应答、领会 ò 疑问、惊奇 ó “哦（ó）？你怎么突然来了？” 老屋回应小猫：“哦（ò），是小猫啊。” 偶尔：不经常。 造句：我偶尔会去楼下的小花园玩。 mī 眯 ò 哦 喵 miāo 孵 fū 叽 jī 缝 fèng 偶 ǒu 尔 ěr 我会写 我觉得____字需要注意书写…… 学习活动一 探秘字词，落实识字写字 注意笔顺，上部五横均向右上倾斜，撇捺舒展，四点水匀称。 学习活动一 探秘字词，落实识字写字 我会写 我会写 学习活动一 探秘字词，落实识字写字 同学们拿出书写本描一个写两个。写完的同学，同桌相互评一评。 书写评价标准 评价内容 综合评价 书写正确 字体紧凑 书写美观 整体感知 总也倒不了的老屋 滴！事务所发来第一条线索———课文标题！小侦探们，请观察课文标题，猜猜为什么老屋倒不了。可以结合标题边的旁批进行猜想。 老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？ 学习活动二 标题线索，初尝预测 精读品味 学习活动三 插图线索，再探预测 1．事务所又发来了第二条线索———故事插图！校园侦探们，请仔细观察插图，思考：老屋看起来是什么样的？小猫在做什么？ 老屋看起来很旧，但还挺立着。 小猫着急地望着老屋，像在求助。 精读品味 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。 ———好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。 结合插图，预测一下：小猫会对老屋说什么？老屋会怎么做？ 小猫可能没地方躲雨，请求老屋“再站一会儿”。 老屋看起来很慈祥，他应该会答应帮助小猫。 精读品味 精读品味 小组合作 ———等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。” 请把预测写下来，再读课文对应段落，验证预测是否正确。 精读品味 第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。” 二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 帮助老母鸡 安心孵蛋 这个故事情节写的是什么？ “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 读 ... ...
